>Шекспир писал на латыни? Аристотель тоже?
Аристотеля именно на латыни читали в Европе. А писал он вроде бы как на греческом.
>ервые переводы Библии на европейские языки существовали уже к началу Возрождения.
А до возрождения (ренессанса) был перевод на латыни Вульгата
>И именно благодаря этому появился атеизм.
Это уже значительно позже.
Атеизм - изобретение просвещённого XVIII века. 
Вольтер и иже с ним. До него была попытка реформации католической церкви, завершившаяся неудачей и расколом. А когда поняли, что уже и протестантство не спасает, то пришёл атеизм. 
>а латынь-для того,чтобы университеты )
Да нет, латынь тут только боком. Это Карл Великий виноват. В его время латынь была языком ученых. Он взял оттуда алфавит, а обучение стало проходить на латыни, так как все научные термины были латинские. На старофранцузском только с мужиками можно было объясняться.
Аристотеля именно на латыни читали в Европе. А писал он вроде бы как на греческом.
>ервые переводы Библии на европейские языки существовали уже к началу Возрождения.
А до возрождения (ренессанса) был перевод на латыни Вульгата
>И именно благодаря этому появился атеизм.
Это уже значительно позже.
Атеизм - изобретение просвещённого XVIII века. Вольтер и иже с ним. До него была попытка реформации католической церкви, завершившаяся неудачей и расколом. А когда поняли, что уже и протестантство не спасает, то пришёл атеизм. >а латынь-для того,чтобы университеты )
Да нет, латынь тут только боком. Это Карл Великий виноват. В его время латынь была языком ученых. Он взял оттуда алфавит, а обучение стало проходить на латыни, так как все научные термины были латинские. На старофранцузском только с мужиками можно было объясняться.
>>Шекспир писал на латыни? Аристотель тоже?
>Аристотеля именно на латыни читали в Европе. А писал он вроде бы как на греческом.
Он не вроде бы писал на греческом.Он был грек )))
А греческий учили даже в пушкинские времена,
а уж за тыщу лет до того древнегреческий знали почти все,кто умел читать в принципе.
Не было особой нужды морочиться с переводом.
>>И именно благодаря этому появился атеизм.
>Это уже значительно позже. Атеизм - изобретение просвещённого XVIII века. Вольтер и иже с ним.
Вообще-то, даже глупая Википедия относит начало активного употребления термина к ШЕСТНАДЦАТОМУ веку.
А впервые он появляется опять же во времена Рима.
В римском праве даже уголовная статья была за отрицание богов.
Ты для кого тут лекции читаешь?
>>а латынь-для того,чтобы университеты )
>Да нет, латынь тут только боком. Это Карл Великий виноват. В его время латынь была языком ученых. Он взял оттуда алфавит, а обучение стало проходить на латыни, так как все научные термины были латинские. На старофранцузском только с мужиками можно было объясняться.
Об этом и речь.
Латынь,университеты, просвещение, возрождение,гуманизм,атеизм, приехали.
После чего либо "она вертится",либо на костёр.
Точка бифуркации.
В итоге победило "она вертится",
а церковь нынче годна только для освящения атомных ракетоносцев и космических кораблей.
О прочем пикнуть не смеет-засмеют.
>Аристотеля именно на латыни читали в Европе. А писал он вроде бы как на греческом.
Он не вроде бы писал на греческом.Он был грек )))
А греческий учили даже в пушкинские времена,
а уж за тыщу лет до того древнегреческий знали почти все,кто умел читать в принципе.
Не было особой нужды морочиться с переводом.
>>И именно благодаря этому появился атеизм.
>Это уже значительно позже. Атеизм - изобретение просвещённого XVIII века. Вольтер и иже с ним.
Вообще-то, даже глупая Википедия относит начало активного употребления термина к ШЕСТНАДЦАТОМУ веку.
А впервые он появляется опять же во времена Рима.
В римском праве даже уголовная статья была за отрицание богов.
Ты для кого тут лекции читаешь?
>>а латынь-для того,чтобы университеты )
>Да нет, латынь тут только боком. Это Карл Великий виноват. В его время латынь была языком ученых. Он взял оттуда алфавит, а обучение стало проходить на латыни, так как все научные термины были латинские. На старофранцузском только с мужиками можно было объясняться.
Об этом и речь.
Латынь,университеты, просвещение, возрождение,гуманизм,атеизм, приехали.
После чего либо "она вертится",либо на костёр.
Точка бифуркации.
В итоге победило "она вертится",
а церковь нынче годна только для освящения атомных ракетоносцев и космических кораблей.
О прочем пикнуть не смеет-засмеют.
>а уж за тыщу лет до того древнегреческий знали почти все,кто умел читать в принципе.
Знали да забыли. После падения Рима греческий был как то не в ходу. Все больше языки германской группы. А читать тогда в Европе умели только учёные мужи, коих по пальцам сосчитать. Вот как раз университеты должны были увеличить их популяцию.
>Вообще-то, даже глупая Википедия относит начало активного употребления термина к ШЕСТНАДЦАТОМУ веку.
А XVI век это что как не ренессанс? Это в России в это время квасом умывались. И Ванька Грозный головы рубил. У нас ренессанс с Пётра начался. А в XVI веке за атеизм можно было легко на костер.
>А впервые он появляется опять же во времена Рима.
Не спорю, но атеизм во время Рима все равно нонсенс и да, можно было в тюрягу угодить, общественно опасное деяние
Знали да забыли. После падения Рима греческий был как то не в ходу. Все больше языки германской группы. А читать тогда в Европе умели только учёные мужи, коих по пальцам сосчитать. Вот как раз университеты должны были увеличить их популяцию.
>Вообще-то, даже глупая Википедия относит начало активного употребления термина к ШЕСТНАДЦАТОМУ веку.
А XVI век это что как не ренессанс? Это в России в это время квасом умывались.
И Ванька Грозный головы рубил. У нас ренессанс с Пётра начался. А в XVI веке за атеизм можно было легко на костер. >А впервые он появляется опять же во времена Рима.
Не спорю, но атеизм во время Рима все равно нонсенс и да, можно было в тюрягу угодить, общественно опасное деяние
>>>церковь ограничивала доступ к книгам и образованию, поэтому основывала университеты
>>Ничего ты не понимаешь, это корпускулярно-волновой дуализм
>Дима Б. , я вот чего подумал... если б мы с тобой общались не на форуме, то я б тебя пивом (чаем) угостил
Там на тусовке встречи для форумчан проводятся
>да ну))) смерти боятся-в лес не ходить)))это ж приключение чего-то нового..
Ну охренительный пост же, не думал что кроме меня ктото тут может иметь такое же отношение к смерти.
>>Ничего ты не понимаешь, это корпускулярно-волновой дуализм
>Дима Б. , я вот чего подумал... если б мы с тобой общались не на форуме, то я б тебя пивом (чаем) угостил
Там на тусовке встречи для форумчан проводятся
>да ну))) смерти боятся-в лес не ходить)))это ж приключение чего-то нового..
Ну охренительный пост же, не думал что кроме меня ктото тут может иметь такое же отношение к смерти.
>О прочем пикнуть не смеет-засмеют.
А как же визги о том что кровавые ОПК заставляют первоклашек презреть радио-углеродный анализ и верить в дедушку на горе и мир за шесть дней?
А как же визги о том что кровавые ОПК заставляют первоклашек презреть радио-углеродный анализ и верить в дедушку на горе и мир за шесть дней?
>Об этом и речь.
>Латынь,университеты, просвещение, возрождение,гуманизм,атеизм, приехали.
>После чего либо "она вертится",либо на костёр.
>Точка бифуркации.
>В итоге победило "она вертится",
и ты веришь этой совковой сказке про "она вертится"? Это типо того как Бруно сожгли "за науку" .
Кстати, пример того что "католическая церковь ограничивала доступ к книгам " и что "университеты мгновенно оторвались от монастырей"?
Я не такой уж что бы церковник, но просто интересно узнать откуда такие утверждения?
Кстати , есть такой интересный человек и святой Фома Аквинский.
Если короче, классическая западная философия неотделима от христианства, либо с ним, либо в критике.
Атеизм в современном его понимании придумали лишь во времена Французской революции.
>Латынь,университеты, просвещение, возрождение,гуманизм,атеизм, приехали.
>После чего либо "она вертится",либо на костёр.
>Точка бифуркации.
>В итоге победило "она вертится",
и ты веришь этой совковой сказке про "она вертится"? Это типо того как Бруно сожгли "за науку" .
Кстати, пример того что "католическая церковь ограничивала доступ к книгам " и что "университеты мгновенно оторвались от монастырей"?
Я не такой уж что бы церковник, но просто интересно узнать откуда такие утверждения?
Кстати , есть такой интересный человек и святой Фома Аквинский.
Если короче, классическая западная философия неотделима от христианства, либо с ним, либо в критике.
Атеизм в современном его понимании придумали лишь во времена Французской революции.
>>Об этом и речь.
>>Латынь,университеты, просвещение, возрождение,гуманизм,атеизм, приехали.
>>После чего либо "она вертится",либо на костёр.
>>Точка бифуркации.
>>В итоге победило "она вертится",
>и ты веришь этой совковой сказке про "она вертится"? Это типо того как Бруно сожгли "за науку" .
>Кстати, пример того что "католическая церковь ограничивала доступ к книгам " и что "университеты мгновенно оторвались от монастырей"?
>Я не такой уж что бы церковник, но просто интересно узнать откуда такие утверждения?
>Кстати , есть такой интересный человек и святой Фома Аквинский.
>Если короче, классическая западная философия неотделима от христианства, либо с ним, либо в критике.
>Атеизм в современном его понимании придумали лишь во времена Французской революции.
так я проще написала...обсуждаете католическую церковь нефига в ней не разбираясь))))
а Фома Аквинский мне нра...
>>Латынь,университеты, просвещение, возрождение,гуманизм,атеизм, приехали.
>>После чего либо "она вертится",либо на костёр.
>>Точка бифуркации.
>>В итоге победило "она вертится",
>и ты веришь этой совковой сказке про "она вертится"? Это типо того как Бруно сожгли "за науку" .
>Кстати, пример того что "католическая церковь ограничивала доступ к книгам " и что "университеты мгновенно оторвались от монастырей"?
>Я не такой уж что бы церковник, но просто интересно узнать откуда такие утверждения?
>Кстати , есть такой интересный человек и святой Фома Аквинский.
>Если короче, классическая западная философия неотделима от христианства, либо с ним, либо в критике.
>Атеизм в современном его понимании придумали лишь во времена Французской революции.
так я проще написала...обсуждаете католическую церковь нефига в ней не разбираясь))))
а Фома Аквинский мне нра...
>нам татарам всё равно, нам Бог един.
угу Алллах вам в печень))))
угу Алллах вам в печень))))
>>>нам татарам всё равно, нам Бог един.
>>угу Алллах вам в печень))))
>Спасибо.
не булькает....
>>угу Алллах вам в печень))))
>Спасибо.
не булькает....
ДоРеМиДоРeДo ,
Выйди, я тебя прошу. Ты провокатор и Эрик Картман.
Выйди, я тебя прошу. Ты провокатор и Эрик Картман.
>>В итоге победило "она вертится",
>и ты веришь этой совковой сказке про "она вертится"? Это типо того как Бруно сожгли "за науку" .
>Кстати, пример того что "католическая церковь ограничивала доступ к книгам " и что "университеты мгновенно оторвались от монастырей"?
>Я не такой уж что бы церковник, но просто интересно узнать откуда такие утверждения?
>Кстати , есть такой интересный человек и святой Фома Аквинский.
>Если короче, классическая западная философия неотделима от христианства, либо с ним, либо в критике.
>Атеизм в современном его понимании придумали лишь во времена Французской революции.
Ром,
я употребил "она вертится" в смысле идеи. БУТЕРброд же бывает и с колбасой,и вовсе без масла.
Университеты оторвались, может, и не мгновенно, и московский универ учреждали в Татьянин день хоть и не специально, но до сих пор помнят, однако же с наукой у попов отношения традиционно натянутые.
Что ты назвал "классической западной философией"? Она очччень разная.
Беркли,Лейбниц,Декарт,Шопенгауэр...найдите тыщу отличий.
И не замечены ни в критике, ни в апологии энтого рабского учения.
У каждого своё.
Аквинатом тут не тычь, олдскул не всегда к столу.Писал много и умно, только зря.
Дима Б.,
креационизм в школах меня вообще не парит per se,
ибо,как уже упоминал, над этими невежественными идеями смеются, и смеются даже школьники.
Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
То есть, если тебе по фигу, что любой дурак может сунуть денег или вынести мозг чиновнику. и протащить в ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ любую ***ень, т.е., учить наших детей чему угодно- то ладно, ты неизлечим и я не лезу )))
>и ты веришь этой совковой сказке про "она вертится"? Это типо того как Бруно сожгли "за науку" .
>Кстати, пример того что "католическая церковь ограничивала доступ к книгам " и что "университеты мгновенно оторвались от монастырей"?
>Я не такой уж что бы церковник, но просто интересно узнать откуда такие утверждения?
>Кстати , есть такой интересный человек и святой Фома Аквинский.
>Если короче, классическая западная философия неотделима от христианства, либо с ним, либо в критике.
>Атеизм в современном его понимании придумали лишь во времена Французской революции.
Ром,
я употребил "она вертится" в смысле идеи. БУТЕРброд же бывает и с колбасой,и вовсе без масла.
Университеты оторвались, может, и не мгновенно, и московский универ учреждали в Татьянин день хоть и не специально, но до сих пор помнят, однако же с наукой у попов отношения традиционно натянутые.
Что ты назвал "классической западной философией"? Она очччень разная.
Беркли,Лейбниц,Декарт,Шопенгауэр...найдите тыщу отличий.
И не замечены ни в критике, ни в апологии энтого рабского учения.
У каждого своё.
Аквинатом тут не тычь, олдскул не всегда к столу.Писал много и умно, только зря.
Дима Б.,
креационизм в школах меня вообще не парит per se,
ибо,как уже упоминал, над этими невежественными идеями смеются, и смеются даже школьники.
Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
То есть, если тебе по фигу, что любой дурак может сунуть денег или вынести мозг чиновнику. и протащить в ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ любую ***ень, т.е., учить наших детей чему угодно- то ладно, ты неизлечим и я не лезу )))
>Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
>То есть, если тебе по фигу, что любой дурак может сунуть денег или вынести мозг чиновнику. и протащить в ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ любую ***ень, т.е., учить наших детей чему угодно- то ладно, ты неизлечим и я не лезу )))
Это где такое?
У меня племяшка в 4 класс пошла, нет у них ничего подобного.
За-то год назад, в 3-ем классе, им задали подготовить доклад на тему "от кого мы произошли!"
Вот как 9-ти летний ребенок может подготовить такой доклад?...
Сестра звонит мне, просит помочь, я им набросал быстренько на страничку,
5 различных версий: по дарвину, Божественную, Инопланетную, Программную, Астральную,
на следующий день звонят мне довольные, только 2 человека из класса подготовили доклад,
наша как свой зачитала, все выпали в осадок! за-то 5+ ребенок счастлив
>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
>То есть, если тебе по фигу, что любой дурак может сунуть денег или вынести мозг чиновнику. и протащить в ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ любую ***ень, т.е., учить наших детей чему угодно- то ладно, ты неизлечим и я не лезу )))
Это где такое?
У меня племяшка в 4 класс пошла, нет у них ничего подобного.
За-то год назад, в 3-ем классе, им задали подготовить доклад на тему "от кого мы произошли!"
Вот как 9-ти летний ребенок может подготовить такой доклад?...
Сестра звонит мне, просит помочь, я им набросал быстренько на страничку,
5 различных версий: по дарвину, Божественную, Инопланетную, Программную, Астральную,
на следующий день звонят мне довольные, только 2 человека из класса подготовили доклад,
наша как свой зачитала, все выпали в осадок! за-то 5+ ребенок счастлив
>>Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
>>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
>>То есть, если тебе по фигу, что любой дурак может сунуть денег или вынести мозг чиновнику. и протащить в ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ любую ***ень, т.е., учить наших детей чему угодно- то ладно, ты неизлечим и я не лезу )))
>Это где такое?
>У меня племяшка в 4 класс пошла, нет у них ничего подобного.
>За-то год назад, в 3-ем классе, им задали подготовить доклад на тему "от кого мы произошли!"
>Вот как 9-ти летний ребенок может подготовить такой доклад?...
>Сестра звонит мне, просит помочь, я им набросал быстренько на страничку,
>5 различных версий: по дарвину, Божественную, Инопланетную, Программную, Астральную,
>на следующий день звонят мне довольные, только 2 человека из класса подготовили доклад,
>наша как свой зачитала, все выпали в осадок! за-то 5+ ребенок счастлив
Читеры.
>>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
>>То есть, если тебе по фигу, что любой дурак может сунуть денег или вынести мозг чиновнику. и протащить в ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ любую ***ень, т.е., учить наших детей чему угодно- то ладно, ты неизлечим и я не лезу )))
>Это где такое?
>У меня племяшка в 4 класс пошла, нет у них ничего подобного.
>За-то год назад, в 3-ем классе, им задали подготовить доклад на тему "от кого мы произошли!"
>Вот как 9-ти летний ребенок может подготовить такой доклад?...
>Сестра звонит мне, просит помочь, я им набросал быстренько на страничку,
>5 различных версий: по дарвину, Божественную, Инопланетную, Программную, Астральную,
>на следующий день звонят мне довольные, только 2 человека из класса подготовили доклад,
>наша как свой зачитала, все выпали в осадок! за-то 5+ ребенок счастлив
Читеры.
>>Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
>>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
>>То есть, если тебе по фигу, что любой дурак может сунуть денег или вынести мозг чиновнику. и протащить в ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ любую ***ень, т.е., учить наших детей чему угодно- то ладно, ты неизлечим и я не лезу )))
>Это где такое?
>У меня племяшка в 4 класс пошла, нет у них ничего подобного.
>За-то год назад, в 3-ем классе, им задали подготовить доклад на тему "от кого мы произошли!"
>Вот как 9-ти летний ребенок может подготовить такой доклад?...
>Сестра звонит мне, просит помочь, я им набросал быстренько на страничку,
>5 различных версий: по дарвину, Божественную, Инопланетную, Программную, Астральную,
>на следующий день звонят мне довольные, только 2 человека из класса подготовили доклад,
>наша как свой зачитала, все выпали в осадок! за-то 5+ ребенок счастлив
вот в этом вся наша беда...образовательную систему доводят до того, что это будет простое скачивание разных гипотиз с интернета...вот и выходят потом из детей всякие димы бэ с саошиантами под ручку, за всю жизнь не прочитавшие не одну книгу и не считающие, что это надо, но все знающие и всех поучающие)))
а вот кстати очень в тему вопрос...вот вы все сетуете, что происхождение Бога не доказано, что нас заставляют поверить в бородатого дядьку на горе, которого никто не видел...и вся дисскусия вертится на том, что церковь нам навязывает эту веру типо...прямых доказательств нет, вам надо просто поверить и все...народ возмущен...чуствует в этом какой-то подвох... вот ты Дима свято веришь в своего саошианта, в секте аура руса и ореола ты прям воин света....в апостолы метишь...а где прямые доказательства, что твой саошиант бог??? где конкретные доказательства, что он перерождение иисуса христа, мухаммеда, зоротустры, кришны, будды и гермеса???вы же тоже на эти вопросы говорите...вам надо просто почитать и поверить...вот и выходит, что ваша секта ни чем не лучше, такой же обман про бородатого дядьку)))))) так что, все это разговоры не о чем...вся правда узнается после смерти....так, что надо просто подождать)))
>>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
>>То есть, если тебе по фигу, что любой дурак может сунуть денег или вынести мозг чиновнику. и протащить в ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ любую ***ень, т.е., учить наших детей чему угодно- то ладно, ты неизлечим и я не лезу )))
>Это где такое?
>У меня племяшка в 4 класс пошла, нет у них ничего подобного.
>За-то год назад, в 3-ем классе, им задали подготовить доклад на тему "от кого мы произошли!"
>Вот как 9-ти летний ребенок может подготовить такой доклад?...
>Сестра звонит мне, просит помочь, я им набросал быстренько на страничку,
>5 различных версий: по дарвину, Божественную, Инопланетную, Программную, Астральную,
>на следующий день звонят мне довольные, только 2 человека из класса подготовили доклад,
>наша как свой зачитала, все выпали в осадок! за-то 5+ ребенок счастлив
вот в этом вся наша беда...образовательную систему доводят до того, что это будет простое скачивание разных гипотиз с интернета...вот и выходят потом из детей всякие димы бэ с саошиантами под ручку, за всю жизнь не прочитавшие не одну книгу и не считающие, что это надо, но все знающие и всех поучающие)))
а вот кстати очень в тему вопрос...вот вы все сетуете, что происхождение Бога не доказано, что нас заставляют поверить в бородатого дядьку на горе, которого никто не видел...и вся дисскусия вертится на том, что церковь нам навязывает эту веру типо...прямых доказательств нет, вам надо просто поверить и все...народ возмущен...чуствует в этом какой-то подвох... вот ты Дима свято веришь в своего саошианта, в секте аура руса и ореола ты прям воин света....в апостолы метишь...а где прямые доказательства, что твой саошиант бог??? где конкретные доказательства, что он перерождение иисуса христа, мухаммеда, зоротустры, кришны, будды и гермеса???вы же тоже на эти вопросы говорите...вам надо просто почитать и поверить...вот и выходит, что ваша секта ни чем не лучше, такой же обман про бородатого дядьку)))))) так что, все это разговоры не о чем...вся правда узнается после смерти....так, что надо просто подождать)))
не не свидетель иегова...похуже... Набабкин основатель секты религиозной Аура Руса и Ореола, типо у них там праведное государство и кто в секте тот так себя и называет гражданин Ауры Россы, секта находится на украине там парочку выгнаных чуваков купили лицензию и организовали себе академию биоэнергетических наук с каббалой вместе взятой с рейками и остальными направлениями сект, ну выдали себе на основе этой академии звания...типо академик биоэнергетический наук...удобно очень...сам Набабкин нигде не учился даже в пту))) ушел в армию и типо там его и осенило...что он реикарнация всех богов мировой религии...пришел с армии написал книгу песнь песней, плагиат конкретный...песнь песней это труд Соломона..ну да бог с этим...сама книга в слабом подражении....но при всем при этом он не имея никакого образования АКАДЕМИК)))))) очередной бог на земле принёсший истиную веру и истинное слово божье на нашу грешную землю....
кстати когда я на пасху пришла к ним на сайт и поздравила саошианта (в прошлой жизни иисуса христа) с днем рождения, не ну реально же для него пасха это днюха, а потом конечно скаверзничала и спросила а вот ты воскрес же из мертвых, а щас снова родился младенцем...тело где оставил?? на облачке?? и вродь обещал прийти с огнем и мечом...наврал чё ли??? ну там запереживали типо ой это в библии так написанно, а ваще я и мухаммед...думали я коран не читала)))...говорю стоямба!!! так мухаммед сказал, что он последний пророк на земле и потом только лжепророки будут...тоже наврал??? ну и как тебе теперь верить??? ой крик какой там был...Дима то как истерил, пипец че было))))
так что ни один чувак на земле не может доказать на прямую, что он бог или сын бога и требует токо слепо ему верить...ну а если читать библию то все пророки и святые и иисус всетаки чудеса творили и этим доказывали...что они явно не просто так сделаннные))))
кстати когда я на пасху пришла к ним на сайт и поздравила саошианта (в прошлой жизни иисуса христа) с днем рождения, не ну реально же для него пасха это днюха, а потом конечно скаверзничала и спросила а вот ты воскрес же из мертвых, а щас снова родился младенцем...тело где оставил?? на облачке?? и вродь обещал прийти с огнем и мечом...наврал чё ли??? ну там запереживали типо ой это в библии так написанно, а ваще я и мухаммед...думали я коран не читала)))...говорю стоямба!!! так мухаммед сказал, что он последний пророк на земле и потом только лжепророки будут...тоже наврал??? ну и как тебе теперь верить??? ой крик какой там был...Дима то как истерил, пипец че было))))
так что ни один чувак на земле не может доказать на прямую, что он бог или сын бога и требует токо слепо ему верить...ну а если читать библию то все пророки и святые и иисус всетаки чудеса творили и этим доказывали...что они явно не просто так сделаннные))))
>кстати когда я на пасху пришла к ним на сайт и поздравила саошианта (в прошлой жизни иисуса христа) с днем рождения, не ну реально же для него пасха это днюха, а потом конечно скаверзничала и спросила а вот ты воскрес же из мертвых, а щас снова родился младенцем...тело где оставил?? на облачке?? и вродь обещал прийти с огнем и мечом...наврал чё ли??? ну там запереживали типо ой это в библии так написанно, а ваще я и мухаммед...думали я коран не читала)))...говорю стоямба!!! так мухаммед сказал, что он последний пророк на земле и потом только лжепророки будут...тоже наврал??? ну и как тебе теперь верить??? ой крик какой там был...Дима то как истерил, пипец че было))))
даа...вам весело...а мне потом намекали, что за такое богохульство не минет меня кара небесная....ну как то несрослось у них и с этим))) минула)))) кароче неудачная секта, аун сёнрико интересней а иеговы успешней...а тут государство ауры россы и ореолы пока выговоришь забудешь ваще че хотел...неудачное название...даже вот скандировать как??? росса ...роса...росса... роса утренняя че ли?? ореола ореола...ваще не аллё...аура аура...да ну нафиг же...и мария деви христос им в почки....
ДоРеМиДоРeДo , дорачка отстань, ты же знаешь , что у меня врожденная дисграфия, мне можно ошибки делать...вон эйнштейн и читал плохо и писал ужасно и по математике двойка была...ни чё как-то прожил....и между прочим его первая жена математик расчеты ему делала...и никто от этого не умер)))
>что за такое богохульство минет
там же старперы одни бородатые, размечтались.
там же старперы одни бородатые, размечтались.
>Дима Б.,
>креационизм в школах меня вообще не парит per se,
>ибо,как уже упоминал, над этими невежественными идеями смеются, и смеются даже школьники.
>Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
А в чем разница между "креационизмом в школах" и "влиянием церкви на школьную программу?"
>креационизм в школах меня вообще не парит per se,
>ибо,как уже упоминал, над этими невежественными идеями смеются, и смеются даже школьники.
>Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
А в чем разница между "креационизмом в школах" и "влиянием церкви на школьную программу?"
>не не свидетель иегова...похуже... Набабкин основатель секты религиозной Аура Руса и Ореола, типо у них там праведное государство и кто в секте тот так себя и называет гражданин Ауры Россы, секта находится на украине там парочку выгнаных чуваков купили лицензию и организовали себе академию биоэнергетических наук с каббалой вместе взятой с рейками и остальными направлениями сект, ну выдали себе на основе этой академии звания...типо академик биоэнергетический наук...удобно очень...сам Набабкин нигде не учился даже в пту))) ушел в армию и типо там его и осенило...что он реикарнация всех богов мировой религии...пришел с армии написал книгу песнь песней, плагиат конкретный...песнь песней это труд Соломона..ну да бог с этим...сама книга в слабом подражении....но при всем при этом он не имея никакого образования АКАДЕМИК)))))) очередной бог на земле принёсший истиную веру и истинное слово божье на нашу грешную землю....
>кстати когда я на пасху пришла к ним на сайт и поздравила саошианта (в прошлой жизни иисуса христа) с днем рождения, не ну реально же для него пасха это днюха, а потом конечно скаверзничала и спросила а вот ты воскрес же из мертвых, а щас снова родился младенцем...тело где оставил?? на облачке?? и вродь обещал прийти с огнем и мечом...наврал чё ли??? ну там запереживали типо ой это в библии так написанно, а ваще я и мухаммед...думали я коран не читала)))...говорю стоямба!!! так мухаммед сказал, что он последний пророк на земле и потом только лжепророки будут...тоже наврал??? ну и как тебе теперь верить??? ой крик какой там был...Дима то как истерил, пипец че было))))
>так что ни один чувак на земле не может доказать на прямую, что он бог или сын бога и требует токо слепо ему верить...ну а если читать библию то все пророки и святые и иисус всетаки чудеса творили и этим доказывали...что они явно не просто так сделаннные))))
Надо же, неужели есть адепты которые в такую чушь верят?!
пора наверное уже свою секту организовывать
>кстати когда я на пасху пришла к ним на сайт и поздравила саошианта (в прошлой жизни иисуса христа) с днем рождения, не ну реально же для него пасха это днюха, а потом конечно скаверзничала и спросила а вот ты воскрес же из мертвых, а щас снова родился младенцем...тело где оставил?? на облачке?? и вродь обещал прийти с огнем и мечом...наврал чё ли??? ну там запереживали типо ой это в библии так написанно, а ваще я и мухаммед...думали я коран не читала)))...говорю стоямба!!! так мухаммед сказал, что он последний пророк на земле и потом только лжепророки будут...тоже наврал??? ну и как тебе теперь верить??? ой крик какой там был...Дима то как истерил, пипец че было))))
>так что ни один чувак на земле не может доказать на прямую, что он бог или сын бога и требует токо слепо ему верить...ну а если читать библию то все пророки и святые и иисус всетаки чудеса творили и этим доказывали...что они явно не просто так сделаннные))))
Надо же, неужели есть адепты которые в такую чушь верят?!
пора наверное уже свою секту организовывать
>>Дима Б.,
>>креационизм в школах меня вообще не парит per se,
>>ибо,как уже упоминал, над этими невежественными идеями смеются, и смеются даже школьники.
>>Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
>>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
>А в чем разница между "креационизмом в школах" и "влиянием церкви на школьную программу?"
Объясняю: меня не сама идея креационизма беспокоит, она смехотворна и воспринимается всеми нормальными людьми,
как таковая.
А вот то,что некая частная лавочка может вписать в школьную программу непроверенные гипотезы под видом "фактов"
кажется совершенно опасным.
Потому что с тем же успехом можно внедрить в программу и любую другую пургу, более тонкую и опасную,
уже совершенно не связанную с религией.
Т.е., школьная программа в принципе уязвима.
>>креационизм в школах меня вообще не парит per se,
>>ибо,как уже упоминал, над этими невежественными идеями смеются, и смеются даже школьники.
>>Меня раздражает только ВЛИЯНИЕ церкви на школьную программу-ибо школы государственные,
>>а церковь-частная лавочка,к государству никаким боком.
>А в чем разница между "креационизмом в школах" и "влиянием церкви на школьную программу?"
Объясняю: меня не сама идея креационизма беспокоит, она смехотворна и воспринимается всеми нормальными людьми,
как таковая.
А вот то,что некая частная лавочка может вписать в школьную программу непроверенные гипотезы под видом "фактов"
кажется совершенно опасным.
Потому что с тем же успехом можно внедрить в программу и любую другую пургу, более тонкую и опасную,
уже совершенно не связанную с религией.
Т.е., школьная программа в принципе уязвима.
>Объясняю: меня не сама идея креационизма беспокоит, она смехотворна и воспринимается всеми нормальными людьми,
>как таковая.
>А вот то,что некая частная лавочка может вписать в школьную программу непроверенные гипотезы под видом "фактов"
>кажется совершенно опасным.
хрен с ней, что частная лавочка, меня беспокоит немного другое, а именно то, что на словах власти говорят, что это частная лавочка и это так, несерьезно, и вообще это только эксперимент. А на деле они, церковники, своего один хрен добьются
не мытьем так катанием. А власть сделает морду лица топором и скажет, что она ни при чем, и это все народная инициатива и проч.
>как таковая.
>А вот то,что некая частная лавочка может вписать в школьную программу непроверенные гипотезы под видом "фактов"
>кажется совершенно опасным.
хрен с ней, что частная лавочка, меня беспокоит немного другое, а именно то, что на словах власти говорят, что это частная лавочка и это так, несерьезно, и вообще это только эксперимент. А на деле они, церковники, своего один хрен добьются
не мытьем так катанием. А власть сделает морду лица топором и скажет, что она ни при чем, и это все народная инициатива и проч.
>>Объясняю: меня не сама идея креационизма беспокоит, она смехотворна и воспринимается всеми нормальными людьми,
>>как таковая.
>>А вот то,что некая частная лавочка может вписать в школьную программу непроверенные гипотезы под видом "фактов"
>>кажется совершенно опасным.
>хрен с ней, что частная лавочка, меня беспокоит немного другое, а именно то, что на словах власти говорят, что это частная лавочка и это так, несерьезно, и вообще это только эксперимент. А на деле они, церковники, своего один хрен добьются не мытьем так катанием. А власть сделает морду лица топором и скажет, что она ни при чем, и это все народная инициатива и проч.
Именно.
Вот на днях выставку закрыли вообще в обход власти.И сама же власть в шоке.
То есть, правительство РФ,похоже, ни черта не контролирует-ни в мире,ни в насилии.
>>как таковая.
>>А вот то,что некая частная лавочка может вписать в школьную программу непроверенные гипотезы под видом "фактов"
>>кажется совершенно опасным.
>хрен с ней, что частная лавочка, меня беспокоит немного другое, а именно то, что на словах власти говорят, что это частная лавочка и это так, несерьезно, и вообще это только эксперимент. А на деле они, церковники, своего один хрен добьются не мытьем так катанием. А власть сделает морду лица топором и скажет, что она ни при чем, и это все народная инициатива и проч.
Именно.
Вот на днях выставку закрыли вообще в обход власти.И сама же власть в шоке.
То есть, правительство РФ,похоже, ни черта не контролирует-ни в мире,ни в насилии.
>А вот то,что некая частная лавочка может вписать в школьную программу непроверенные гипотезы под видом "фактов"
>кажется совершенно опасным.
Ну покажи тогда учебник, который бы противоречил хоть википедии и был введён в программу?
>кажется совершенно опасным.
Ну покажи тогда учебник, который бы противоречил хоть википедии и был введён в программу?
>>А вот то,что некая частная лавочка может вписать в школьную программу непроверенные гипотезы под видом "фактов"
>>кажется совершенно опасным.
>Ну покажи тогда учебник, который бы противоречил хоть википедии и был введён в программу?
Это очень странный аргумент.
Если в учебнике будет написано, что "Ктулху — божество из пантеона Мифов Ктулху, Зверь миров, спящий на дне Тихого океана, но, тем не менее, способный воздействовать на разум человека." (точная цитата из Вики)-то это будет нормальный учебник?
>>кажется совершенно опасным.
>Ну покажи тогда учебник, который бы противоречил хоть википедии и был введён в программу?
Это очень странный аргумент.
Если в учебнике будет написано, что "Ктулху — божество из пантеона Мифов Ктулху, Зверь миров, спящий на дне Тихого океана, но, тем не менее, способный воздействовать на разум человека." (точная цитата из Вики)-то это будет нормальный учебник?
>Если в учебнике будет написано, что "Ктулху — божество из пантеона Мифов Ктулху, Зверь миров, спящий на дне Тихого океана, но, тем не менее, способный воздействовать на разум человека." (точная цитата из Вики)-то это будет нормальный учебник?
Ну никто вроде и не преподносит это в таком контексте будто существование Ктулху - научный факт Просто рассказывается о мифологии народов, что такого то?
Ну никто вроде и не преподносит это в таком контексте будто существование Ктулху - научный факт
Просто рассказывается о мифологии народов, что такого то?
>>Если в учебнике будет написано, что "Ктулху — божество из пантеона Мифов Ктулху, Зверь миров, спящий на дне Тихого океана, но, тем не менее, способный воздействовать на разум человека." (точная цитата из Вики)-то это будет нормальный учебник?
>Ну никто вроде и не преподносит это в таком контексте будто существование Ктулху - научный факт Просто рассказывается о мифологии народов, что такого то?
Так это пока.
Я говорю о том,что открыта сама возможность продавить изменение в учебной программе,
инициированное организованной группой любых сумасшедших, которые любы министерству образования.
О научном подходе речи не идёт.
>Ну никто вроде и не преподносит это в таком контексте будто существование Ктулху - научный факт Просто рассказывается о мифологии народов, что такого то?
Так это пока.
Я говорю о том,что открыта сама возможность продавить изменение в учебной программе,
инициированное организованной группой любых сумасшедших, которые любы министерству образования.
О научном подходе речи не идёт.
Обещал себе этого не делать, но раз уж пошла такая пьянка и тема все-таки затронута, нужно сказать. Кто такой Посланник? Это человек с такими качествами, которые позволяют ему обьеденить на базе своего духовного учения очень большое количество людей, например, континент. Именно своими взглядами на грех, смерть и духовные законы, а не экономику, например. Это очень важно.
В наше время существует огромное множество тех кто дерзнул взвалить на себя такую задачу, но пока файлед. То есть я хочу сказать, что посланничество человека признается людьми именно по факту вот этих глобальных дел. Все остальное - вопрос личных убеждений. Откуда они у меня?
Дело в том, что зная, понимая и умея, дай Бог, процентов пять от того что имеется у этого человека, можно зайти в небольшое сообщество этого топика и установить тут что-то вроде золотого века, когда люди начинают подозревать, что они враги не друг другу, а именно иллюзорные противоречия враги и тем и этим, что они смотрят на часть целого слона.
Ярлыков нет, их бессмысленно доказывать, это пустота. Только дела, только хардкор
В наше время существует огромное множество тех кто дерзнул взвалить на себя такую задачу, но пока файлед. То есть я хочу сказать, что посланничество человека признается людьми именно по факту вот этих глобальных дел. Все остальное - вопрос личных убеждений. Откуда они у меня?
Дело в том, что зная, понимая и умея, дай Бог, процентов пять от того что имеется у этого человека, можно зайти в небольшое сообщество этого топика и установить тут что-то вроде золотого века, когда люди начинают подозревать, что они враги не друг другу, а именно иллюзорные противоречия враги и тем и этим, что они смотрят на часть целого слона.
Ярлыков нет, их бессмысленно доказывать, это пустота. Только дела, только хардкор
>Так это пока.
>Я говорю о том,что открыта сама возможность продавить изменение в учебной программе,
>инициированное организованной группой любых сумасшедших, которые любы министерству образования.
Сеасайд, ты посмотри со стороны, это же очень похоже на паранойю. Некая группа сумасшедших глобально завербует себе школьников нашей страны! Их нужно спасать!!1 И при этом сам пишешь, что небесный дедушка смехотворен для тех же самых школьников, потому что какбэ есть интернет.
Что с тобой?
>Я говорю о том,что открыта сама возможность продавить изменение в учебной программе,
>инициированное организованной группой любых сумасшедших, которые любы министерству образования.
Сеасайд, ты посмотри со стороны, это же очень похоже на паранойю. Некая группа сумасшедших глобально завербует себе школьников нашей страны! Их нужно спасать!!1 И при этом сам пишешь, что небесный дедушка смехотворен для тех же самых школьников, потому что какбэ есть интернет.
Что с тобой?
Учебник не внедрен, ничего такого нет, но Сеасайд на стреме, Сеасайд на страже, он спешит на помощь. У тебя есть дети? Твоим детям точно не грозит слепая вера. О чем ты переживаешь?
>>Так это пока.
>>Я говорю о том,что открыта сама возможность продавить изменение в учебной программе,
>>инициированное организованной группой любых сумасшедших, которые любы министерству образования.
>Сеасайд, ты посмотри со стороны, это же очень похоже на паранойю. Некая группа сумасшедших глобально завербует себе школьников нашей страны! Их нужно спасать!!1 И при этом сам пишешь, что небесный дедушка смехотворен для тех же самых школьников, потому что какбэ есть интернет.
>Что с тобой?
Успокаивает то,что каждый вкуривает по мере своего разумения.
Ещё раз: речь не о спасении школьников от вербовки инопланетянами.
А о том,что содержание школьной программы произвольно изменяется по указке внешних негосударственных организаций.
Неужели не понятно,что хорошее образование-это стратегически важный ресурс страны?
И пока ребёнок зубрит жития, он не зубрит математику?
>>Я говорю о том,что открыта сама возможность продавить изменение в учебной программе,
>>инициированное организованной группой любых сумасшедших, которые любы министерству образования.
>Сеасайд, ты посмотри со стороны, это же очень похоже на паранойю. Некая группа сумасшедших глобально завербует себе школьников нашей страны! Их нужно спасать!!1 И при этом сам пишешь, что небесный дедушка смехотворен для тех же самых школьников, потому что какбэ есть интернет.
>Что с тобой?
Успокаивает то,что каждый вкуривает по мере своего разумения.
Ещё раз: речь не о спасении школьников от вербовки инопланетянами.
А о том,что содержание школьной программы произвольно изменяется по указке внешних негосударственных организаций.
Неужели не понятно,что хорошее образование-это стратегически важный ресурс страны?
И пока ребёнок зубрит жития, он не зубрит математику?
>Неужели не понятно,что хорошее образование-это стратегически важный ресурс страны?
>И пока ребёнок зубрит жития, он не зубрит математику?
зубрить жития это не самое плохое)))) и в сравнении с современной программой по матиматике со всякими мантесори и петерсонами, который убивают ум ребенка, но родители свято верят и детям внушают, что они теперь гении....в таком раскладе лучше они будут невежами но добрыми людьми свято следуя заповедям, чем они будут умными дураками..
и это не церковные заповеди губят образование...все гораздо проще....рабы не должны быть умными, церковь это просто одно из видов такого отупления....но хоть добрыми учит становиться...
.у меня щас девочка из 9 класса пришла готовиться к экзаменам чтобы стать дизайнером-модельером...так вот она незнает что такое конус, она непонимает различие между геометрической фигурой и геометрическим телом....я месяц бьюсь обьясняя ей соотношение окружностей к линии горизонта, она тока щас стала понимать...это ужасно!!! и это 9 класс....мальчик 12 лет два часа не мог поделить отрезок на три равные части... на две мог на четыре мог, а на три соображалки не хватает....два часа моих мучений, чтобы его мозги хоть немного заработали....спрашиваю, а какие у вас оценки в школе?? пятёрки, мы отличники...вот где бойся...дети отличники- родители рады, а знаний никаких.....
>И пока ребёнок зубрит жития, он не зубрит математику?
зубрить жития это не самое плохое)))) и в сравнении с современной программой по матиматике со всякими мантесори и петерсонами, который убивают ум ребенка, но родители свято верят и детям внушают, что они теперь гении....в таком раскладе лучше они будут невежами но добрыми людьми свято следуя заповедям, чем они будут умными дураками..
и это не церковные заповеди губят образование...все гораздо проще....рабы не должны быть умными, церковь это просто одно из видов такого отупления....но хоть добрыми учит становиться...
.у меня щас девочка из 9 класса пришла готовиться к экзаменам чтобы стать дизайнером-модельером...так вот она незнает что такое конус, она непонимает различие между геометрической фигурой и геометрическим телом....я месяц бьюсь обьясняя ей соотношение окружностей к линии горизонта, она тока щас стала понимать...это ужасно!!! и это 9 класс....мальчик 12 лет два часа не мог поделить отрезок на три равные части... на две мог на четыре мог, а на три соображалки не хватает....два часа моих мучений, чтобы его мозги хоть немного заработали....спрашиваю, а какие у вас оценки в школе?? пятёрки, мы отличники...вот где бойся...дети отличники- родители рады, а знаний никаких.....
>Кто такой Посланник? Это человек с такими качествами, которые позволяют ему обьеденить на базе своего духовного учения очень большое количество людей, например, континент. Именно своими взглядами на грех, смерть и духовные законы, а не экономику, например. Это очень важно.
пипец, просто...посланник, со своим духовным учением...вот где бойся))))
>Дело в том, что зная, понимая и умея, дай Бог, процентов пять от того что имеется у этого человека, можно зайти в небольшое сообщество этого топика и установить тут что-то вроде золотого века,
ну да помню что у него имеется, на вопрос почему в москве прошел ледяной дождь, он на полном серьезе рассказал, что бог холода Морозко, поругался с богом тепла(у них же там многобожие еще древнеславянское есть а саошиант главный бог над всеми, ну Набабким этот) и вот в атмосфере столкнулись теплый воздух и холодный воздух и пошел ледяной дождь...это же пипец полный!!!!поругались пилять!!!! если ты главный бог, то держи своихбожков на привязи...поругались....и вот этой фигней у Димы мозги напрочь загажены, а потомучто невежа, главное ввернуть пару слов из инета вычитаннных....
и это не надо тут устанавливать , свое "золотое сообщество" нам и без морозко неплохо живется....
пипец, просто...посланник, со своим духовным учением...вот где бойся))))
>Дело в том, что зная, понимая и умея, дай Бог, процентов пять от того что имеется у этого человека, можно зайти в небольшое сообщество этого топика и установить тут что-то вроде золотого века,
ну да помню что у него имеется, на вопрос почему в москве прошел ледяной дождь, он на полном серьезе рассказал, что бог холода Морозко, поругался с богом тепла(у них же там многобожие еще древнеславянское есть а саошиант главный бог над всеми, ну Набабким этот) и вот в атмосфере столкнулись теплый воздух и холодный воздух и пошел ледяной дождь...это же пипец полный!!!!поругались пилять!!!! если ты главный бог, то держи своихбожков на привязи...поругались....и вот этой фигней у Димы мозги напрочь загажены, а потомучто невежа, главное ввернуть пару слов из инета вычитаннных....
и это не надо тут устанавливать , свое "золотое сообщество" нам и без морозко неплохо живется....
>Потому что с тем же успехом можно внедрить в программу и любую другую пургу, более тонкую и опасную,
>уже совершенно не связанную с религией.
>Т.е., школьная программа в принципе уязвима.
проснулся...очухался...да поздно! уже внедрили и уже 15 лет как выпускают тупых невеж по полной программе)))) для того, чтобы спасти своего ребенка, надо искать хороших педагогов вне школы, и желательно советского периода...их очень мало осталось, и дорого это конечно, но пока это единственный выход..
я в воскресную школу пришла работать и цапаюсь, там с деректрисой, но как не странно батюшка меня поддерживает, а меня возмущает, что на вопрос почему небо днем голубое а ночью черное мне 12-летние воспитаники воскресной школы отвечают: потому что, БЕСЫ!!!
>уже совершенно не связанную с религией.
>Т.е., школьная программа в принципе уязвима.
проснулся...очухался...да поздно! уже внедрили и уже 15 лет как выпускают тупых невеж по полной программе)))) для того, чтобы спасти своего ребенка, надо искать хороших педагогов вне школы, и желательно советского периода...их очень мало осталось, и дорого это конечно, но пока это единственный выход..
я в воскресную школу пришла работать и цапаюсь, там с деректрисой, но как не странно батюшка меня поддерживает, а меня возмущает, что на вопрос почему небо днем голубое а ночью черное мне 12-летние воспитаники воскресной школы отвечают: потому что, БЕСЫ!!!
>>лучше они будут невежами
>>а потомучто невежа
>>выпускают тупых невеж
>фея13ноября , ты новое слово выучила?
мозги включи это тавталогия в худшем виде))) порок стиля называется...всему-то учить тебя надо)))
>>а потомучто невежа
>>выпускают тупых невеж
>фея13ноября , ты новое слово выучила?
мозги включи это тавталогия в худшем виде))) порок стиля называется...всему-то учить тебя надо)))
>выпускают тупых невеж по полной программе
Как бы, невежд, ващета.
Как бы, невежд, ващета.
да пофиг)))
Закрытая тема