>А кто подскажет, диафрагмой надо активно работал, или при высокой позиции сама заработает?
>Не надо обращать внимания на диафрагму.
>Главное, чтобы он правильно заработала.
>Звукоизвлечение - это свобода, а не напряжение.
>Свяжитесь, покажу как.
Можно, но смысла особо не вижу. Это постоянно надо смотреть как надо.
Вот зашёл на форум - и начались загоны как чего делать.
Проще нужные упражнения делать, а потом до автоматизма довести навыки.
>Не надо обращать внимания на диафрагму.
>Главное, чтобы он правильно заработала.
>Звукоизвлечение - это свобода, а не напряжение.
>Свяжитесь, покажу как.
Можно, но смысла особо не вижу. Это постоянно надо смотреть как надо.
Вот зашёл на форум - и начались загоны как чего делать.
Проще нужные упражнения делать, а потом до автоматизма довести навыки.
Адриано, своим появлением ты накликал на нас чужого 
А правильно она заработает когда ты обратишь на нее внимание! Само ничего не бывает, только у алкашни при белочке 
>Адриано, своим появлением ты накликал на нас чужого
Я подумал, что это совпадение
>А правильно она заработает когда ты обратишь на нее внимание! Само ничего не бывает, только у алкашни при белочке
Ты знаешь, вот свободное дыхание удаётся достичь через опускание корня языка, и при этом появляется зевок. Но вдруг чего не так при этом работает.
С другой стороны это возможно необходимое, но не достаточное условие для хода к верхним нотам.
Я подумал, что это совпадение
>А правильно она заработает когда ты обратишь на нее внимание! Само ничего не бывает, только у алкашни при белочке
Ты знаешь, вот свободное дыхание удаётся достичь через опускание корня языка, и при этом появляется зевок. Но вдруг чего не так при этом работает.
С другой стороны это возможно необходимое, но не достаточное условие для хода к верхним нотам.
>>Адриано, своим появлением ты накликал на нас чужого
>Я подумал, что это совпадение
>>А правильно она заработает когда ты обратишь на нее внимание! Само ничего не бывает, только у алкашни при белочке
>Ты знаешь, вот свободное дыхание удаётся достичь через опускание корня языка, и при этом появляется зевок. Но вдруг чего не так при этом работает.
>С другой стороны это возможно необходимое, но не достаточное условие для хода к верхним нотам.
Всё это крайне запутано, особенно насчёт корня языка.
Вот здесь
один из профи-учителей пишет:
One of the most shocking methods taught is that of the tongue depressor or using a flat instrument to flatten the tongue. The idea behind this concept is that it gets the tongue "down and out of the way". This could not be further from the truth. In fact, quite the opposite actually occurs.. When the tongue is depressed, the tongue depresses the larynx making it impossible for the vocal cords to vibrate without forced breath pressure. This tremendous breath pressure can cause such problems as vocal polyps or nodules. In my studio in New York, I have taught singers who have studied the Stanley Method, a technique that practices using such a device. The damage took years and years to repair and in some cases the damage was permanent. Many singers were damaged by the Stanley method in the 1960's. Many careers were destroyed because of such teaching.
Т.е. вдавливание, опускание языка он считает вредным.
В той же статье он пишет, что позиция языка должна быть как при произношении ng, а форма рта - как для произношения ae в слове apple.
Это похоже на правду, т.к. при этом звук направляется из гортани в нос, а рот расширен, но звук не слишком заглублён.
>Я подумал, что это совпадение
>>А правильно она заработает когда ты обратишь на нее внимание! Само ничего не бывает, только у алкашни при белочке
>Ты знаешь, вот свободное дыхание удаётся достичь через опускание корня языка, и при этом появляется зевок. Но вдруг чего не так при этом работает.
>С другой стороны это возможно необходимое, но не достаточное условие для хода к верхним нотам.
Всё это крайне запутано, особенно насчёт корня языка.
Вот здесь
один из профи-учителей пишет:
One of the most shocking methods taught is that of the tongue depressor or using a flat instrument to flatten the tongue. The idea behind this concept is that it gets the tongue "down and out of the way". This could not be further from the truth. In fact, quite the opposite actually occurs.. When the tongue is depressed, the tongue depresses the larynx making it impossible for the vocal cords to vibrate without forced breath pressure. This tremendous breath pressure can cause such problems as vocal polyps or nodules. In my studio in New York, I have taught singers who have studied the Stanley Method, a technique that practices using such a device. The damage took years and years to repair and in some cases the damage was permanent. Many singers were damaged by the Stanley method in the 1960's. Many careers were destroyed because of such teaching.
Т.е. вдавливание, опускание языка он считает вредным.
В той же статье он пишет, что позиция языка должна быть как при произношении ng, а форма рта - как для произношения ae в слове apple.
Это похоже на правду, т.к. при этом звук направляется из гортани в нос, а рот расширен, но звук не слишком заглублён.
Сергей ,а вы можете правильно сделать NG?
>Сергей ,а вы можете правильно сделать NG?
Нет.
Нет.
>>Сергей ,а вы можете правильно сделать NG?
>Нет.
Почему?
Это ж просто
>Нет.
Почему?
Это ж просто
Почему? Это ж просто
Потому что я попробовал гамму - у меня происходит сбой звука примерно на ля1.
Дальше его можно подхватить, направив чуть выше, но всё же гладко звук не переходит от ноты к ноте.
Потому что я попробовал гамму - у меня происходит сбой звука примерно на ля1.
Дальше его можно подхватить, направив чуть выше, но всё же гладко звук не переходит от ноты к ноте.
>Почему? Это ж просто
>Потому что я попробовал гамму - у меня происходит сбой звука примерно на ля1.
>Дальше его можно подхватить, направив чуть выше, но всё же гладко звук не переходит от ноты к ноте.
Можно услышать как вы делаете этот NG? Если не хотите сюда - можете кинуть в личку.
>Потому что я попробовал гамму - у меня происходит сбой звука примерно на ля1.
>Дальше его можно подхватить, направив чуть выше, но всё же гладко звук не переходит от ноты к ноте.
Можно услышать как вы делаете этот NG? Если не хотите сюда - можете кинуть в личку.
>Сергей ,а вы можете правильно сделать NG?
Бетоныч, а что это ?
Бетоныч, а что это ?
>>Сергей ,а вы можете правильно сделать NG?
>Бетоныч, а что это ?
В английской фонации сочитание согласных ,которым ты попадаешь в pharyngeal резонатор.Так можно легко получить связный звук
>Бетоныч, а что это ?
В английской фонации сочитание согласных ,которым ты попадаешь в pharyngeal резонатор.Так можно легко получить связный звук
Адриано, не думай о корне языка и прочем, это вторично, это доводка, тогда когда сможешь правильно и синронно делать цикл вдох-выдох. Это решает 90% проблем
Ведь эти проблемы от желвюания найти какой-то чудо прием и ни с того ни с сего запеть. А на самом деле это только ведет к зажиму глотки.
Ведь эти проблемы от желвюания найти какой-то чудо прием и ни с того ни с сего запеть. А на самом деле это только ведет к зажиму глотки.
>>Почему? Это ж просто
>>Потому что я попробовал гамму - у меня происходит сбой звука примерно на ля1.
>>Дальше его можно подхватить, направив чуть выше, но всё же гладко звук не переходит от ноты к ноте.
>Можно услышать как вы делаете этот NG? Если не хотите сюда - можете кинуть в личку.
Можно.
Пою в удобном дипе:
От ляБ до соль1 всё более-менее, лябем1 - уже срыв.
Но на удобных гласных удержать можно.
>>Потому что я попробовал гамму - у меня происходит сбой звука примерно на ля1.
>>Дальше его можно подхватить, направив чуть выше, но всё же гладко звук не переходит от ноты к ноте.
>Можно услышать как вы делаете этот NG? Если не хотите сюда - можете кинуть в личку.
Можно.
Пою в удобном дипе:
От ляБ до соль1 всё более-менее, лябем1 - уже срыв.
Но на удобных гласных удержать можно.
Гаранс типичные проблемы необученного тенора
>Гаранс типичные проблемы необученного тенора
Как Вы их решаете/решили?
Как Вы их решаете/решили?
Проще нужные упражнения делать, а потом до автоматизма довести навыки.
Это самая большая засада, которую фтирают преподы.
1. Упражнения не научат Вас верному звукоизвлечению.
Верное звукоизвлечение возникает или не возникает внезапно.
Если повезёт.
2. Упражнения могут только отшлифовать навык, появившийся в пункте первом.
успехов!
Это самая большая засада, которую фтирают преподы.
1. Упражнения не научат Вас верному звукоизвлечению.
Верное звукоизвлечение возникает или не возникает внезапно.
Если повезёт.
2. Упражнения могут только отшлифовать навык, появившийся в пункте первом.
успехов!
Пою в удобном дипе:
Гаранс, ярко слышно как основание воздушного столба ползёт вверх по грудной кости.
Говорил же тебе лично. Но.... не в Гаранса корм.
Зато в Гарансию.
Гаранс, ярко слышно как основание воздушного столба ползёт вверх по грудной кости.
Говорил же тебе лично. Но.... не в Гаранса корм.
Зато в Гарансию.
>Можно.
>Пою в удобном дипе:
>
>От ляБ до соль1 всё более-менее, лябем1 - уже срыв.
>Но на удобных гласных удержать можно.
Попробуйте скопировать NG на слух с примера выше.
>Пою в удобном дипе:
>
>От ляБ до соль1 всё более-менее, лябем1 - уже срыв.
>Но на удобных гласных удержать можно.
Попробуйте скопировать NG на слух с примера выше.
Попробуйте скопировать NG на слух с примера выше.
Он там поёт не в голос - и об этом же говорит.
Для меня это не здОрово - будет утерян резонанс в малой и большой..
Он там поёт не в голос - и об этом же говорит.
Для меня это не здОрово - будет утерян резонанс в малой и большой..
>>Гаранс типичные проблемы необученного тенора
>Как Вы их решаете/решили?
Решил.
И скажу, что это на форуме не обсуждается.
>Как Вы их решаете/решили?
Решил.
И скажу, что это на форуме не обсуждается.
>>Можно.
>>Пою в удобном дипе:
>>
>>От ляБ до соль1 всё более-менее, лябем1 - уже срыв.
>>Но на удобных гласных удержать можно.
>Попробуйте скопировать NG на слух с примера выше.
Можно, конечно, поиграть дыханием и громкостью, типа
>>Пою в удобном дипе:
>>
>>От ляБ до соль1 всё более-менее, лябем1 - уже срыв.
>>Но на удобных гласных удержать можно.
>Попробуйте скопировать NG на слух с примера выше.
Можно, конечно, поиграть дыханием и громкостью, типа
Кстати автор правильно все написал, своими словами.
Терминологии общей нет для вокала это волхование все же.
Терминологии общей нет для вокала это волхование все же.
>Кстати автор правильно все написал, своими словами.
>Терминологии общей нет для вокала это волхование все же.
Да.
Я может быть хреново объясняю, но в соседней теме видео, где Сладкоперец говорит как открыть проход (не задний ).
Вот это я и имел ввиду про диафрагму.
>Терминологии общей нет для вокала это волхование все же.
Да.
Я может быть хреново объясняю, но в соседней теме видео, где Сладкоперец говорит как открыть проход (не задний
).Вот это я и имел ввиду про диафрагму.
>Можно, конечно, поиграть дыханием и громкостью, типа
Я все понял таким образом:
Слайд немног передавил ,но если разогрею голос то звук переходит плавно без каких либо швов.
Жаль в этом направлении никто ничего подсказать не может
Был casper ,он использова ng,twang да и микстом пел ,теперь тут 4 рокера ,полтора эстрадника и 45 академиcтов 
Я все понял таким образом:
Слайд немног передавил ,но если разогрею голос то звук переходит плавно без каких либо швов.
Жаль в этом направлении никто ничего подсказать не может
Был casper ,он использова ng,twang да и микстом пел ,теперь тут 4 рокера ,полтора эстрадника и 45 академиcтов
>>Можно, конечно, поиграть дыханием и громкостью, типа
>Я все понял таким образом:
>Слайд немног передавил ,но если разогрею голос то звук переходит плавно без каких либо швов.
>Жаль в этом направлении никто ничего подсказать не может Был casper ,он использова ng,twang да и микстом пел ,теперь тут 4 рокера ,полтора эстрадника и 45 академиcтов
Я ргхост слушать не могу.
>Я все понял таким образом:
>Слайд немног передавил ,но если разогрею голос то звук переходит плавно без каких либо швов.
>Жаль в этом направлении никто ничего подсказать не может Был casper ,он использова ng,twang да и микстом пел ,теперь тут 4 рокера ,полтора эстрадника и 45 академиcтов
Я ргхост слушать не могу.
>Я ргхост слушать не могу.
ня
ня
>>Я ргхост слушать не могу.
>ня
а я думал, что Бетон выложил там
>ня
а я думал, что Бетон выложил там
>>>Я ргхост слушать не могу.
>>ня
>а я думал, что Бетон выложил там
тестирование сверхсовременной методики вокала ,основанную на уроках слс и этой статье
>>ня
>а я думал, что Бетон выложил там
тестирование сверхсовременной методики вокала ,основанную на уроках слс и этой статье
>>>>Я ргхост слушать не могу.
>>>ня
>>а я думал, что Бетон выложил там
> тестирование сверхсовременной методики вокала ,основанную на уроках слс и этой статье
куда мне нах эти методики. я даже , как Гаранс нагарансить не могу я полный вокальный лох 
>>>ня
>>а я думал, что Бетон выложил там
> тестирование сверхсовременной методики вокала ,основанную на уроках слс и этой статье
куда мне нах эти методики. я даже , как Гаранс нагарансить не могу
я полный вокальный лох
>куда мне нах эти методики. я даже , как Гаранс нагарансить не могу я полный вокальный лох
мля ,а как ты хочешь прогрессировать без экспериментов ?
мля ,а как ты хочешь прогрессировать без экспериментов ?
>>>Адриано, своим появлением ты накликал на нас чужого
>>Я подумал, что это совпадение
>>>А правильно она заработает когда ты обратишь на нее внимание! Само ничего не бывает, только у алкашни при белочке
>>Ты знаешь, вот свободное дыхание удаётся достичь через опускание корня языка, и при этом появляется зевок. Но вдруг чего не так при этом работает.
>>С другой стороны это возможно необходимое, но не достаточное условие для хода к верхним нотам.
>Всё это крайне запутано, особенно насчёт корня языка.
>Вот здесь
>http://www.voiceteacher.com/tongue.html
>один из профи-учителей пишет:
>One of the most shocking methods taught is that of the tongue depressor or using a flat instrument to flatten the tongue. The idea behind this concept is that it gets the tongue "down and out of the way". This could not be further from the truth. In fact, quite the opposite actually occurs.. When the tongue is depressed, the tongue depresses the larynx making it impossible for the vocal cords to vibrate without forced breath pressure. This tremendous breath pressure can cause such problems as vocal polyps or nodules. In my studio in New York, I have taught singers who have studied the Stanley Method, a technique that practices using such a device. The damage took years and years to repair and in some cases the damage was permanent. Many singers were damaged by the Stanley method in the 1960's. Many careers were destroyed because of such teaching.
>Т.е. вдавливание, опускание языка он считает вредным.
>В той же статье он пишет, что позиция языка должна быть как при произношении ng, а форма рта - как для произношения ae в слове apple.
>Это похоже на правду, т.к. при этом звук направляется из гортани в нос, а рот расширен, но звук не слишком заглублён.
Сергей, я тут новую тему изобрел по настройке на высокую позицию. Ведь NG для этого и нужно для поднятия нёба и приопускания корня языка.
А тема такая, что можно поднять мягкое нёбо, а дальше поделать артикуляцию, дыхание пойдёт само с ощущением как пение на вдохе. Корень языка приопустится. А дальше это надо запомнить и так петь, чтобы запомнить и так петь.
>>Я подумал, что это совпадение
>>>А правильно она заработает когда ты обратишь на нее внимание! Само ничего не бывает, только у алкашни при белочке
>>Ты знаешь, вот свободное дыхание удаётся достичь через опускание корня языка, и при этом появляется зевок. Но вдруг чего не так при этом работает.
>>С другой стороны это возможно необходимое, но не достаточное условие для хода к верхним нотам.
>Всё это крайне запутано, особенно насчёт корня языка.
>Вот здесь
>http://www.voiceteacher.com/tongue.html
>один из профи-учителей пишет:
>One of the most shocking methods taught is that of the tongue depressor or using a flat instrument to flatten the tongue. The idea behind this concept is that it gets the tongue "down and out of the way". This could not be further from the truth. In fact, quite the opposite actually occurs.. When the tongue is depressed, the tongue depresses the larynx making it impossible for the vocal cords to vibrate without forced breath pressure. This tremendous breath pressure can cause such problems as vocal polyps or nodules. In my studio in New York, I have taught singers who have studied the Stanley Method, a technique that practices using such a device. The damage took years and years to repair and in some cases the damage was permanent. Many singers were damaged by the Stanley method in the 1960's. Many careers were destroyed because of such teaching.
>Т.е. вдавливание, опускание языка он считает вредным.
>В той же статье он пишет, что позиция языка должна быть как при произношении ng, а форма рта - как для произношения ae в слове apple.
>Это похоже на правду, т.к. при этом звук направляется из гортани в нос, а рот расширен, но звук не слишком заглублён.
Сергей, я тут новую тему изобрел по настройке на высокую позицию. Ведь NG для этого и нужно для поднятия нёба и приопускания корня языка.
А тема такая, что можно поднять мягкое нёбо, а дальше поделать артикуляцию, дыхание пойдёт само с ощущением как пение на вдохе. Корень языка приопустится. А дальше это надо запомнить и так петь, чтобы запомнить и так петь.
Сергей, я тут новую тему изобрел по настройке на высокую позицию. Ведь NG для этого и нужно для поднятия нёба и приопускания корня языка.
А тема такая, что можно поднять мягкое нёбо, а дальше поделать артикуляцию, дыхание пойдёт само с ощущением как пение на вдохе. Корень языка приопустится. А дальше это надо запомнить и так петь, чтобы запомнить и так петь.
Шорт его знает.
Я довёл с силой до ля1 и, думаю, надо этим ограничиться.
Потому что:
1. Есть теноры, которые выше не поют.
2. Для баритона ля1 - это крайний макс.
Проблема в том, что я не могу петь в теноровой тесситуре - голос зажимается.
Так что...
Надо держать ля1.
Это - постулат!
А тема такая, что можно поднять мягкое нёбо, а дальше поделать артикуляцию, дыхание пойдёт само с ощущением как пение на вдохе. Корень языка приопустится. А дальше это надо запомнить и так петь, чтобы запомнить и так петь.
Шорт его знает.
Я довёл с силой до ля1 и, думаю, надо этим ограничиться.
Потому что:
1. Есть теноры, которые выше не поют.
2. Для баритона ля1 - это крайний макс.
Проблема в том, что я не могу петь в теноровой тесситуре - голос зажимается.
Так что...
Надо держать ля1.
Это - постулат!
>>Я ргхост слушать не могу.
>ня
Суть ясна.
Но несколько неприятна.
>ня
Суть ясна.
Но несколько неприятна.
>>Я ргхост слушать не могу.
>ня
а как ты тонкий смык искал? У меня на него получается выходить только через штробас
>ня
а как ты тонкий смык искал? У меня на него получается выходить только через штробас
>Сергей, я тут новую тему изобрел по настройке на высокую позицию. Ведь NG для этого и нужно для поднятия нёба и приопускания корня языка.
>А тема такая, что можно поднять мягкое нёбо, а дальше поделать артикуляцию, дыхание пойдёт само с ощущением как пение на вдохе. Корень языка приопустится. А дальше это надо запомнить и так петь, чтобы запомнить и так петь.
>Шорт его знает.
>Я довёл с силой до ля1 и, думаю, надо этим ограничиться.
>Потому что:
>1. Есть теноры, которые выше не поют.
>2. Для баритона ля1 - это крайний макс.
>Проблема в том, что я не могу петь в теноровой тесситуре - голос зажимается.
>Так что...
>Надо держать ля1.
>Это - постулат!
Ещё хорошо как-то воздушный столб удерживать.
Можно попробовать отшлифовать переход. По крайней мере решил этим сам заняться.
Выбрать несколько песен, где крайняя нота та, которая без зажима, потом следующая чуть повыше на полтона и так далее. Пока в песне верх не будет без зажима звучать, что выходит из-за потери контроля дыхания, к более высокой песне не приступаю.
Насколько заметил, зажим от одной ноты может зажать чуть ли не весь голос.
>А тема такая, что можно поднять мягкое нёбо, а дальше поделать артикуляцию, дыхание пойдёт само с ощущением как пение на вдохе. Корень языка приопустится. А дальше это надо запомнить и так петь, чтобы запомнить и так петь.
>Шорт его знает.
>Я довёл с силой до ля1 и, думаю, надо этим ограничиться.
>Потому что:
>1. Есть теноры, которые выше не поют.
>2. Для баритона ля1 - это крайний макс.
>Проблема в том, что я не могу петь в теноровой тесситуре - голос зажимается.
>Так что...
>Надо держать ля1.
>Это - постулат!
Ещё хорошо как-то воздушный столб удерживать.
Можно попробовать отшлифовать переход. По крайней мере решил этим сам заняться.
Выбрать несколько песен, где крайняя нота та, которая без зажима, потом следующая чуть повыше на полтона и так далее. Пока в песне верх не будет без зажима звучать, что выходит из-за потери контроля дыхания, к более высокой песне не приступаю.
Насколько заметил, зажим от одной ноты может зажать чуть ли не весь голос.
Насчёт зажима, если его не можете распознать, то можно себя записать на видеокамеру или петь перед зеркалом. При потере контроля дыхания всё отобразится на туловище (небольшой взмах плечами, вжатая голова, сморщенный лоб, нахмуренные брови и так далее).
>Насчёт зажима, если его не можете распознать, то можно себя записать на видеокамеру или петь перед зеркалом. При потере контроля дыхания всё отобразится на туловище (небольшой взмах плечами, вжатая голова, сморщенный лоб, нахмуренные брови и так далее).
Да всё это условно.
Когда напрягаешь голос - всё как на зажиме идёт, и вопрос в том, как высоко сможешь удержать.
И сбрасывать этот зажим довольно-таки позорно, имхо.
Да всё это условно.
Когда напрягаешь голос - всё как на зажиме идёт, и вопрос в том, как высоко сможешь удержать.
И сбрасывать этот зажим довольно-таки позорно, имхо.
>>Насчёт зажима, если его не можете распознать, то можно себя записать на видеокамеру или петь перед зеркалом. При потере контроля дыхания всё отобразится на туловище (небольшой взмах плечами, вжатая голова, сморщенный лоб, нахмуренные брови и так далее).
>Да всё это условно.
>Когда напрягаешь голос - всё как на зажиме идёт, и вопрос в том, как высоко сможешь удержать.
>И сбрасывать этот зажим довольно-таки позорно, имхо.
Пока не знаю что сказать. По хорошему нам всем может помочь грамотный педагог, который постоянно будет видеть над чем работать и как работать. Но таких очень мало, вот и приходится копать самостоятельно.
>Да всё это условно.
>Когда напрягаешь голос - всё как на зажиме идёт, и вопрос в том, как высоко сможешь удержать.
>И сбрасывать этот зажим довольно-таки позорно, имхо.
Пока не знаю что сказать. По хорошему нам всем может помочь грамотный педагог, который постоянно будет видеть над чем работать и как работать. Но таких очень мало, вот и приходится копать самостоятельно.
>>>Насчёт зажима, если его не можете распознать, то можно себя записать на видеокамеру или петь перед зеркалом. При потере контроля дыхания всё отобразится на туловище (небольшой взмах плечами, вжатая голова, сморщенный лоб, нахмуренные брови и так далее).
>>Да всё это условно.
>>Когда напрягаешь голос - всё как на зажиме идёт, и вопрос в том, как высоко сможешь удержать.
>>И сбрасывать этот зажим довольно-таки позорно, имхо.
>Пока не знаю что сказать. По хорошему нам всем может помочь грамотный педагог, который постоянно будет видеть над чем работать и как работать. Но таких очень мало, вот и приходится копать самостоятельно.
Промежуточным голосам всегда тяжело.
Да если строго подойти к любому голосу - можно раскритиковать в пух и прах.
Честно говоря, я не признаю собственной ля1, которую признают педагоги.
На зажиме могу спеть лябем1 - это считаю честным верхом.
Зато внизу всё честно, хоть и негромко.
>>Да всё это условно.
>>Когда напрягаешь голос - всё как на зажиме идёт, и вопрос в том, как высоко сможешь удержать.
>>И сбрасывать этот зажим довольно-таки позорно, имхо.
>Пока не знаю что сказать. По хорошему нам всем может помочь грамотный педагог, который постоянно будет видеть над чем работать и как работать. Но таких очень мало, вот и приходится копать самостоятельно.
Промежуточным голосам всегда тяжело.
Да если строго подойти к любому голосу - можно раскритиковать в пух и прах.
Честно говоря, я не признаю собственной ля1, которую признают педагоги.
На зажиме могу спеть лябем1 - это считаю честным верхом.
Зато внизу всё честно, хоть и негромко.
Закрытая тема