|
Все страницы: |
1 2 | Посмотреть всю тему |
То что громко и не попадает это нормально!
Могу дать некоторые советы:
1. Учите тексты песен сначала ритмически, стучите его, это архи важно
2. Потом пробуйте петь на удобной гласной
3. Когда будет получаться пробуйте петь со словами но не громко, посильно и попадая в ноты
4. Громкость формирует дыхание его потоком, а пока дочка делает ее горлом, смыкая связки, они дубеют и появляется фальш
5. У девочки слышно темперамент опережает апппрат вокальный, здесь и есть как ни странно главная работа усмирить желание сразу петь в полный голос, пытаясь показать все что можешь
6. Я знаю одного педагога, она флейтистка, но также хорошо ставит дыхание деткам именно в вокале как раз
Если Вы из Москвы и интересно - напишите в личку
Могу дать некоторые советы:
1. Учите тексты песен сначала ритмически, стучите его, это архи важно
2. Потом пробуйте петь на удобной гласной
3. Когда будет получаться пробуйте петь со словами но не громко, посильно и попадая в ноты
4. Громкость формирует дыхание его потоком, а пока дочка делает ее горлом, смыкая связки, они дубеют и появляется фальш
5. У девочки слышно темперамент опережает апппрат вокальный, здесь и есть как ни странно главная работа усмирить желание сразу петь в полный голос, пытаясь показать все что можешь
6. Я знаю одного педагога, она флейтистка, но также хорошо ставит дыхание деткам именно в вокале как раз
Если Вы из Москвы и интересно - напишите в личку
>ох,ну мы и не претендуем на шоу голос)))
Да при чём тут шоу , сцена , каждый для себя хочет хорошо петь .
>мой ребенок занимается вокалом полгода, то что у нее слабый голос,я и так в курсе. вопрос ведь не был в том,слабый он у нее или сильный)
>а 9 лет ей,к слову , исполнилось месяц назад.
>спасибо за мнение
Не в слабости или силе голоса дело , он ещё не звучит как нужно , мало в нём свободы и других качеств , не послушный настолько чтобы она могла лучше петь , как есть называется .
Только правильная работа над голосом сможет решить задачу .
Да при чём тут шоу , сцена , каждый для себя хочет хорошо петь .
>мой ребенок занимается вокалом полгода, то что у нее слабый голос,я и так в курсе. вопрос ведь не был в том,слабый он у нее или сильный)
>а 9 лет ей,к слову , исполнилось месяц назад.
>спасибо за мнение
Не в слабости или силе голоса дело , он ещё не звучит как нужно , мало в нём свободы и других качеств , не послушный настолько чтобы она могла лучше петь , как есть называется .
Только правильная работа над голосом сможет решить задачу .
>>Яна888 1393437 послушал акапеллу теперь ясно , голос потому что слабый , нужно развивать его , да ещё и детский голос , скажете ей только 9 ,
>>Тут у девочки 10 лет голос намного взрослее
>ты не сравнивай ёклмн - такие голоса как у девочки в видосе - могут быть у единиц лишь - а не у каждого ребенка или взрослого - не суть. певческий дар нужен - природный талант мля . если особых певческих способностей нет изначально - можно не учиться и не мучить ОпУ ни себе ни людям .
>А по сабжу - нужен девочке толковый педагог... и мощное упорство учащегося . Всё .
Спасибо. С педагогом трудно. Не знаю,на что обратить внимание при его выборе. Ходили на пару пробных занятий - кто-то заставляет петь в полный голос, кто-то вообще пассивен. Поэтому хочу попробовать самой что ли скорректировать. Понять ее проблемы и особенности, какие-то упражнения. Что нужно и нужно ли вообще...
Vest
Спасибо. Написала вам в личку.
>>Тут у девочки 10 лет голос намного взрослее
>ты не сравнивай ёклмн - такие голоса как у девочки в видосе - могут быть у единиц лишь - а не у каждого ребенка или взрослого - не суть. певческий дар нужен - природный талант мля . если особых певческих способностей нет изначально - можно не учиться и не мучить ОпУ ни себе ни людям .
>А по сабжу - нужен девочке толковый педагог... и мощное упорство учащегося . Всё .
Спасибо. С педагогом трудно. Не знаю,на что обратить внимание при его выборе. Ходили на пару пробных занятий - кто-то заставляет петь в полный голос, кто-то вообще пассивен. Поэтому хочу попробовать самой что ли скорректировать. Понять ее проблемы и особенности, какие-то упражнения. Что нужно и нужно ли вообще...
Vest
Спасибо. Написала вам в личку.
Яна888
На вашем месте я бы сам сначала научился петь , а потом бы дочке подсказал .
На вашем месте я бы сам сначала научился петь , а потом бы дочке подсказал .
>Яна888
>На вашем месте я бы сам сначала научился петь , а потом бы дочке подсказал .
нет, на это мне уже время не хватит. я ребенка -то потихоньку готовлю , чтоб перестать вокалом заниматься,ибо морально устала....а вы мне,говорите,заниматься)
>На вашем месте я бы сам сначала научился петь , а потом бы дочке подсказал .
нет, на это мне уже время не хватит. я ребенка -то потихоньку готовлю , чтоб перестать вокалом заниматься,ибо морально устала....а вы мне,говорите,заниматься)
>>Яна888
>>На вашем месте я бы сам сначала научился петь , а потом бы дочке подсказал .
>нет, на это мне уже время не хватит. я ребенка -то потихоньку готовлю , чтоб перестать вокалом заниматься,ибо морально устала....а вы мне,говорите,заниматься)
Скорее всего устали от неправильных или не приносимых результата действий , на это куча нервов идёт .
>>На вашем месте я бы сам сначала научился петь , а потом бы дочке подсказал .
>нет, на это мне уже время не хватит. я ребенка -то потихоньку готовлю , чтоб перестать вокалом заниматься,ибо морально устала....а вы мне,говорите,заниматься)
Скорее всего устали от неправильных или не приносимых результата действий , на это куча нервов идёт .
ИМХО, услышал просто начинающую вокалистку со всеми присущими косяками (для начинающего). Никаких "странностей" не услышал)))
Другой вопрос, что выбор песни для начинающего, по-моему неудачный (я про первую запись). Слишком рваный ритм. Девочка тупо слова проговаривать не успевает, а вы хотите чтобы она еще и за техникой следила.
Для начинающего нужно делать акцент на лирические, "плавные" песни (слова моего преподавателя) и в целом я с этим согласен.
Другой вопрос, что выбор песни для начинающего, по-моему неудачный (я про первую запись). Слишком рваный ритм. Девочка тупо слова проговаривать не успевает, а вы хотите чтобы она еще и за техникой следила.
Для начинающего нужно делать акцент на лирические, "плавные" песни (слова моего преподавателя) и в целом я с этим согласен.
>ИМХО, услышал просто начинающую вокалистку со всеми присущими косяками (для начинающего). Никаких "странностей" не услышал)))
>Другой вопрос, что выбор песни для начинающего, по-моему неудачный (я про первую запись). Слишком рваный ритм. Девочка тупо слова проговаривать не успевает, а вы хотите чтобы она еще и за техникой следила.
>Для начинающего нужно делать акцент на лирические, "плавные" песни (слова моего преподавателя) и в целом я с этим согласен.
спасибо,успокоили)
сейчас поем плавные. поприятнее голос в них звучит. до последнего месяца пели только быстрые почему-то, дали разучивать медленные и плавные только вот совсем недавно...
>Другой вопрос, что выбор песни для начинающего, по-моему неудачный (я про первую запись). Слишком рваный ритм. Девочка тупо слова проговаривать не успевает, а вы хотите чтобы она еще и за техникой следила.
>Для начинающего нужно делать акцент на лирические, "плавные" песни (слова моего преподавателя) и в целом я с этим согласен.
спасибо,успокоили)
сейчас поем плавные. поприятнее голос в них звучит. до последнего месяца пели только быстрые почему-то, дали разучивать медленные и плавные только вот совсем недавно...
Тетя Тамара Новиченко, учитель Нетребко, говорит, что петь стокатто в принципе не желательно, надо нон легато петь.
Я например до сих побаивабсь стокптеости и маршевости в пении
Я например до сих побаивабсь стокптеости и маршевости в пении
|
Все страницы:
1
2
|