|
Все страницы: |
1 2 | Посмотреть всю тему |
Всем добрый день. Вот такая история.
Недавно жизнь столкнула с очень интересным человеком. Музыкантом, а в частности басистом.
Паренек нигде не учился, без муз. образования, но в москве устроен неплохо, играет у попсовых звезд.
Начали мы вместе играть какой то каверок, сыграли. Все нормально. Встал вопрос играть еще что то. По джемовать парень отказался. Он не любит сочинять и играть отсебятину. Только готовые партии. Запустили еще какую то песню, и парень ТУТ ЖЕ !!! , буквально секунд за 25 уловил и тональность ( Ab ), и гармонию ( 4 -5 простых аккордов ) и достаточно навороченную партию. Играл прям один в один. Сразу. Я так снять сразу не смог и пристыженный ушел домой. Мне на съем понадобился интернет и ютюб
И вот о чем подумал. Сколько же надо заниматься, чтобы без муз. образования так уметь снимать? Или это талант ? Может те, кто снимает также быстро, подскажет, как достиг успеха в этом деле? И можно ли назвать такого музыканта, не импровизирующего, без инициативы, без серьезного знания гармонии ... спецом ?
З.Ы. парню 25 лет. Не абсолютник.

Недавно жизнь столкнула с очень интересным человеком. Музыкантом, а в частности басистом.
Паренек нигде не учился, без муз. образования, но в москве устроен неплохо, играет у попсовых звезд.
Начали мы вместе играть какой то каверок, сыграли. Все нормально. Встал вопрос играть еще что то. По джемовать парень отказался. Он не любит сочинять и играть отсебятину. Только готовые партии. Запустили еще какую то песню, и парень ТУТ ЖЕ !!! , буквально секунд за 25 уловил и тональность ( Ab ), и гармонию ( 4 -5 простых аккордов ) и достаточно навороченную партию. Играл прям один в один. Сразу. Я так снять сразу не смог и пристыженный ушел домой. Мне на съем понадобился интернет и ютюб
З.Ы. парню 25 лет. Не абсолютник.
>ибо это диссонанс по теории
А по теории только консонансы играют?
Вот это да, не знал
>у них в музыке не слышно ничего, кроме обычных оборотов типа "тоника, субдоминанта, дом.септ, тоника" + обычная гармония, минор-мажор-септаккорд, различные аккорды в духе фа#+соль+до+ре не используются вообще, ибо это диссонанс по теории обращений тоже практически не услышишь
А где вообще связь с образованием? Таких талантов и необразованных полно.
А по теории только консонансы играют?
Вот это да, не знал
>у них в музыке не слышно ничего, кроме обычных оборотов типа "тоника, субдоминанта, дом.септ, тоника" + обычная гармония, минор-мажор-септаккорд, различные аккорды в духе фа#+соль+до+ре не используются вообще, ибо это диссонанс по теории обращений тоже практически не услышишь
А где вообще связь с образованием? Таких талантов и необразованных полно.
>А по теории только консонансы играют?
ну нет же, хатуль
блин, опять даже не знаю как объяснить, думаю не буду продолжать чтобы не зафейлить.
>А где вообще связь с образованием? Таких талантов и необразованных полно.
я бы выложил музыку "образованного" человека, который окончил музыкальную школу по скрипке, и который меня пытался научить как надо писать
дык как на зло не нашёл вот на компе
>А где вообще связь с образованием?
я же написал в большинстве
Это всё равно что тупой ученик, ага ого, экзамены сдал, питёрку получил, а ума нема. Тот же Увебол (не хотел переходить на личности) тебе в пример хотя бы, он же чото там заканчивал, правильно? Посмотри его музыку, пару тем чтоли было от него, вроде как бы и смешно, типа для прикола, но всё сходится с тем, что я и написал.
Связь в том, что тебя оно не научит ничему, если сам не будешь нутром понимать чо и как взаимодействует, а легче это понять самому, если сам будешь тыкать и вникать в соль происходящего, маленький толчок поначалу очень желателен со стороны, но не более. В школах учат играть на инструментах чужие произведения с малым упором на свои, поэтому оттуда выходят, по большей части, умеющие играть чужие произведения, но не размышлять музыкально.
ну нет же, хатуль
блин, опять даже не знаю как объяснить, думаю не буду продолжать чтобы не зафейлить.
>А где вообще связь с образованием? Таких талантов и необразованных полно.
я бы выложил музыку "образованного" человека, который окончил музыкальную школу по скрипке, и который меня пытался научить как надо писать
дык как на зло не нашёл вот на компе

>А где вообще связь с образованием?
я же написал в большинстве
Это всё равно что тупой ученик, ага ого, экзамены сдал, питёрку получил, а ума нема. Тот же Увебол (не хотел переходить на личности) тебе в пример хотя бы, он же чото там заканчивал, правильно? Посмотри его музыку, пару тем чтоли было от него, вроде как бы и смешно, типа для прикола, но всё сходится с тем, что я и написал.
Связь в том, что тебя оно не научит ничему, если сам не будешь нутром понимать чо и как взаимодействует, а легче это понять самому, если сам будешь тыкать и вникать в соль происходящего, маленький толчок поначалу очень желателен со стороны, но не более. В школах учат играть на инструментах чужие произведения с малым упором на свои, поэтому оттуда выходят, по большей части, умеющие играть чужие произведения, но не размышлять музыкально.
>В школах учат играть на инструментах чужие произведения с малым упором на свои, поэтому оттуда выходят, по большей части, умеющие играть чужие произведения, но не размышлять музыкально.
Странная логика какая-то. Чтобы хорошо играть любые произведения (чужие-свои) нужно мыслить музыкально. Разные музыканты играют одно и то же произведение по-разному, это и есть проявление муз. мышления. Хорошие педагоги это развивают.
>я бы выложил музыку "образованного" человека, который окончил музыкальную школу по скрипке, и который меня пытался научить как надо писать
А я могу Паштета выложить, который ничего не заканчивал.
>Тот же Увебол (не хотел переходить на личности) тебе в пример хотя бы, он же чото там заканчивал, правильно? Посмотри его музыку, пару тем чтоли было от него, вроде как бы и смешно, типа для прикола, но всё сходится с тем, что я и написал.
Нелепый пример какой-то. Не знаю с чем там сходятся его стёбные опусы
>Связь в том, что тебя оно не научит ничему, если сам не будешь нутром понимать чо и как взаимодействует, а легче это понять самому, если сам будешь тыкать и вникать в соль происходящего
Это от человека зависит. Кто-то сам разберется, а кому-то подсказки нужны. Да и разбираться самостоятельно над элементарными вещами можно годами, велосипеды изобретать. Фишка-то в том, что если взять крутых музыкантов, то окажется что больше 99% где-то учились. Вот и думай.
Странная логика какая-то. Чтобы хорошо играть любые произведения (чужие-свои) нужно мыслить музыкально. Разные музыканты играют одно и то же произведение по-разному, это и есть проявление муз. мышления. Хорошие педагоги это развивают.
>я бы выложил музыку "образованного" человека, который окончил музыкальную школу по скрипке, и который меня пытался научить как надо писать
А я могу Паштета выложить, который ничего не заканчивал.
>Тот же Увебол (не хотел переходить на личности) тебе в пример хотя бы, он же чото там заканчивал, правильно? Посмотри его музыку, пару тем чтоли было от него, вроде как бы и смешно, типа для прикола, но всё сходится с тем, что я и написал.
Нелепый пример какой-то. Не знаю с чем там сходятся его стёбные опусы
>Связь в том, что тебя оно не научит ничему, если сам не будешь нутром понимать чо и как взаимодействует, а легче это понять самому, если сам будешь тыкать и вникать в соль происходящего
Это от человека зависит. Кто-то сам разберется, а кому-то подсказки нужны. Да и разбираться самостоятельно над элементарными вещами можно годами, велосипеды изобретать. Фишка-то в том, что если взять крутых музыкантов, то окажется что больше 99% где-то учились. Вот и думай.
да сначала в хорошем тоне спрашиваешь людей как Вам этот человек (я всмысле) в кач-ве музыканта, когда отвечают положительно - начинаешь засирать, гитарный засрал, хотя там, как видишь, не 1 человек положительного мнения.. И там добрые люди сидят, у которых нет приоритета "понтануться перед кентами", или слить ближнего своего. На форуме нормальное общение.. и да Слав, не в вашем смысле нормальное, пойми меня правильно.
PS Как видишь я сравнительно недавно там, в отличии от других
Может это что-то значит?
PS Как видишь я сравнительно недавно там, в отличии от других
Может это что-то значит?
>Хороший слив щас был. Когда ответить нечем, да........
давай давай
отмазывайся, вы это умеете великолепно
У меня есть чем ответить
просто маленькое раскрытие "слива"
чем они хуже тебя? А чем хуже хатуля? Тем что блюз или джаз не слушают?
А может они ростом меньше чем тебя?
То что им нравится - делает их плохими, а тебя хорошим?
Я не пойму твоей логики, Слав, где же слив?
давай давай
отмазывайся, вы это умеете великолепно
У меня есть чем ответить
просто маленькое раскрытие "слива"
чем они хуже тебя? А чем хуже хатуля? Тем что блюз или джаз не слушают?
А может они ростом меньше чем тебя?
То что им нравится - делает их плохими, а тебя хорошим?
Я не пойму твоей логики, Слав, где же слив?
о госпади
Слав, это клиника, реально
я же у тебя нормально спросил, никаких шариков, бинарных и прочего гогна. Ты уехал тупо от ответа, ну как всегда,
обосновав что тебе просто похюй на них, ну а мне похюй на тебя, сечёшь? И им так же похюй на тебя, так что ты НИЧЕМ не лучше их, такой же беспонтовый диванный гогнарь
Долго уезжать будешь ещё? тьфу
Слав, это клиника, реально

я же у тебя нормально спросил, никаких шариков, бинарных и прочего гогна. Ты уехал тупо от ответа, ну как всегда,
обосновав что тебе просто похюй на них, ну а мне похюй на тебя, сечёшь? И им так же похюй на тебя, так что ты НИЧЕМ не лучше их, такой же беспонтовый диванный гогнарь
Долго уезжать будешь ещё? тьфу
я уже и вопрос произнёс и ответил на него за тебя, не надо уезжать от ответа, ты прекрасно знаешь о чём речь, ттроллишь тут сидишь с очередной банкой балтики небось.
вопрос: чем ты лучше их? Ты обосновал тем что ты лучше, потому что тебе похюй на них
То есть из этого седует ответ: ты ничем не лучше их, поэтому их вкусовые предпочтения не стоит принижать, просто твоё чувство возвышения надо мной тебя очень ослепляет.
вопрос: чем ты лучше их? Ты обосновал тем что ты лучше, потому что тебе похюй на них
То есть из этого седует ответ: ты ничем не лучше их, поэтому их вкусовые предпочтения не стоит принижать, просто твоё чувство возвышения надо мной тебя очень ослепляет.
|
Все страницы:
1
2
|


