|
Все страницы: |
1 2 | Посмотреть всю тему |
царский подарок ... 
леньтяец ,
Вот блин, подарочек
Лентяй, и ты ещё берёшься критиковать чужие тексты. Свой внимательнее почитай. Ужас)))
Не люблю я слово Любовь (при чём тут слово "любовь"? В тексте речь идёт не о слове, а о самой любви... хотя, хрен просс-шь о чём)
Почему - даже не объяснить (если не можешь объяснить, какого куя пытаешься?)
Может, страшно дразнить судьбу,
Слишком тоненькая эта нить (чё за нить? откуда взялась?)
Этот тоненький хрупкий мост
Между душами в небесах
Зацепился за василёк,
Заблудившийся в волосах (прямо вижу, как василёк блуждает в волосах, как блоха))) Слово "заблудившийся" предполагает некое движение, не свойственное неодушевлённым предметам)
Очень просто сказать - люблю
Да не слишком просто - любить ( корявая строчка)
Чуть потянешь её к себе - (кого её????)
Но, смотри, оборвётся нить (когда тянешь к себе, нить не натягивается, а наоборот провисает)))))
Этот тоненький, хрупкий мост
Между душами в небесах
Ничего ты не скажешь мне,
А спрошу - отведешь глаза (вообче несвязанная бессмыслица)
И не так уж важны слова,
Что напишешь под строчкой нот,
Важно - что ты хотел сказать, (т.е. то что СКАЗАНО - важно, а то что НАПИСАНО - туфта?
А кто захочет понять - поймёт. (о ком речь? с кем ты говоришь в тексте? с НИМ или с НЕЙ))))
Невесомый, хрустальный мост ( хрусталь невесомый?)
Между душами в небесах
Освещает всю жизнь мою (хрусталь освещает?)
Отражаясь в твоих глазах (в чьих глазах? его или её?)
Кроме того, рифма пистец какая куёвая. Срамота!!!
Вот блин, подарочек
Лентяй, и ты ещё берёшься критиковать чужие тексты. Свой внимательнее почитай. Ужас)))
Не люблю я слово Любовь (при чём тут слово "любовь"? В тексте речь идёт не о слове, а о самой любви... хотя, хрен просс-шь о чём)
Почему - даже не объяснить (если не можешь объяснить, какого куя пытаешься?)
Может, страшно дразнить судьбу,
Слишком тоненькая эта нить (чё за нить? откуда взялась?)
Этот тоненький хрупкий мост
Между душами в небесах
Зацепился за василёк,
Заблудившийся в волосах (прямо вижу, как василёк блуждает в волосах, как блоха))) Слово "заблудившийся" предполагает некое движение, не свойственное неодушевлённым предметам)
Очень просто сказать - люблю
Да не слишком просто - любить ( корявая строчка)
Чуть потянешь её к себе - (кого её????)
Но, смотри, оборвётся нить (когда тянешь к себе, нить не натягивается, а наоборот провисает)))))
Этот тоненький, хрупкий мост
Между душами в небесах
Ничего ты не скажешь мне,
А спрошу - отведешь глаза (вообче несвязанная бессмыслица)
И не так уж важны слова,
Что напишешь под строчкой нот,
Важно - что ты хотел сказать, (т.е. то что СКАЗАНО - важно, а то что НАПИСАНО - туфта?
А кто захочет понять - поймёт. (о ком речь? с кем ты говоришь в тексте? с НИМ или с НЕЙ))))
Невесомый, хрустальный мост ( хрусталь невесомый?)
Между душами в небесах
Освещает всю жизнь мою (хрусталь освещает?)
Отражаясь в твоих глазах (в чьих глазах? его или её?)
Кроме того, рифма пистец какая куёвая. Срамота!!!
Suxum1 , а по моему, ты дурак))))))))) 
ноу... каментс.. 
леньтяец ,
>а по моему, ты дурак)
Конечно дурак))) Прислушивался ещё к тебе))))
>а по моему, ты дурак)
Конечно дурак))) Прислушивался ещё к тебе))))
Suxum1 , Коля, как сказал мне давным-давно один большой музыкант, слух он или есть, или его нет, как беременность. То же самое со слухом на поэзию. Нет у тебя этого слуха, можешь меня не слушать))))))) Рожай свое, вычурно-придурковатое.
леньтяец ,
>Нет у тебя этого слуха,
Какая досада, блин)))
И чё теперь делать?
Пойду в море утоплюся
>Нет у тебя этого слуха,
Какая досада, блин)))
И чё теперь делать?
Пойду в море утоплюся
Нет проблем, иди, топись.
Ах, если б да кабы...
Ах, если б да кабы,
А так хотелось лучше,
Но проклятое - бы
Болталось, как всегда,
А так хотелось бы,
Такой прискорбный случай,
Мечталось, что – увы,
Совсем не навсегда
А впрочем, между тем,
Еще совсем не даже,
Но тут однажды но,
Всплывает, как…. ага
Привиделось – ура,
Нашлась моя пропажа,
Явилось если б так,
И злей оно врага
Однако, что с того,
Что толку, если больше,
Проехали уже
И даже всё равно,
И даже если так,
То всё равно подольше,
Пусть даже и оно
Еще не решено
Ах, если б да кабы
Еще смешней, чем вовсе,
А если невдомек,
То лучше быть, чем слыть
И нам казалось бы,
Что быть не может горше,
Да только вышло так,
Что так тому и быть.
На, Коля, разбирай, если поймешь))))))))))))))
Ах, если б да кабы,
А так хотелось лучше,
Но проклятое - бы
Болталось, как всегда,
А так хотелось бы,
Такой прискорбный случай,
Мечталось, что – увы,
Совсем не навсегда
А впрочем, между тем,
Еще совсем не даже,
Но тут однажды но,
Всплывает, как…. ага
Привиделось – ура,
Нашлась моя пропажа,
Явилось если б так,
И злей оно врага
Однако, что с того,
Что толку, если больше,
Проехали уже
И даже всё равно,
И даже если так,
То всё равно подольше,
Пусть даже и оно
Еще не решено
Ах, если б да кабы
Еще смешней, чем вовсе,
А если невдомек,
То лучше быть, чем слыть
И нам казалось бы,
Что быть не может горше,
Да только вышло так,
Что так тому и быть.
На, Коля, разбирай, если поймешь))))))))))))))
>>Ведёт сегодня под венец
>>Жених невесту,
>>Её небесной красотой
>>Заворожённый.
>А если жених хасид или мусульманин какой жёсткий?
>Как он может быть заворожён, если никогда её не видел?
Андрeй , спасибо, конечно, за разбор полёта... Но ты не прочиталпредисловие к тексту.
Песенку попросили написать конкретно для..... Это подарок от друзей. И слово "ПОДАРОК" многое определяет.
Помнится, в школе на выпускной тпесенку для учителей сочинили и спели. ГОворить о её художественной ценности не берусь, но учителя были счастливы, ибо - важен сам факт. Так и эта песенка для разового использования. Стану я голову ломать))))))))))))) Второй куплет подправлю, музон уже готов, кстати неплохой, и в путь.
>>Жених невесту,
>>Её небесной красотой
>>Заворожённый.
>А если жених хасид или мусульманин какой жёсткий?
>Как он может быть заворожён, если никогда её не видел?
Андрeй , спасибо, конечно, за разбор полёта... Но ты не прочиталпредисловие к тексту.
Песенку попросили написать конкретно для..... Это подарок от друзей. И слово "ПОДАРОК" многое определяет.
Помнится, в школе на выпускной тпесенку для учителей сочинили и спели. ГОворить о её художественной ценности не берусь, но учителя были счастливы, ибо - важен сам факт. Так и эта песенка для разового использования. Стану я голову ломать))))))))))))) Второй куплет подправлю, музон уже готов, кстати неплохой, и в путь.
|
Все страницы:
1
2
|