|
Все страницы: |
1 2 3 4 5 | Посмотреть всю тему |
Для фоннадов совка и усатого грузца!
«№27 от 26 октября 1940 года. Постановление №638 «Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий».
Учитывая возросший уровень материального благосостояния трудящихся и значительные расходы Советского государства на строительство, оборудование и содержание непрерывно возрастающей сети средних и высших учебных заведений, Совет Народных Комиссаров СССР признает необходимым возложить часть расходов по обучению в средних школах и высших учебных заведениях СССР на самих трудящихся и в связи с этим постановляет:
1. Ввести с 1 сентября 1940 года в 8, 9, и 10 классах средних школ и высших учебных заведениях плату за обучение.
2. Установить для учащихся 8 - 10 классов средних школ следующие размеры платы за обучение:
а) в школах Москвы и Ленинграда, а также столичных городов союзных республик - 200 рублей в год;
б) во всех остальных городах, а также селах - 150 рублей в год.
Примечание. Указанную плату за обучение в 8 - 10 классах средних школ распространить на учащихся техникумов, педагогических училищ, сельскохозяйственных и других специальных средних заведений.
1. Установить следующие размеры платы за обучение в высших учебных заведениях СССР:
а) в высших учебных заведениях, находящихся в городах Москве и Ленинграде и столицах союзных республик, - 400 рублей в год;
б) в высших учебных заведениях, находящихся в других городах, - 300 рублей в год…
Председатель Совета Народных Комиссаров Союза ССР В.Молотов
Управляющий Делами Совета Народных Комиссаров СССР М. Холмов
Москва, Кремль. 2 октября 1940г. №1860.»
Если ориентироваться на среднюю номинальную заработную плату рабочих и служащих в 1940 году - около 300 рублей в месяц - то сумма оплаты за обучение в школе и вузе была установлена нечрезмерная (от 12 до 16 рублей в месяц). Однако и она оказалась для многих непосильной, что многим не дало возможности продолжить образование после 7-го класса. Кстати, колхозники тогда вообще зарплаты не получали - работали за трудодни, выживая за счет своих приусадебных участков.
«№27 от 26 октября 1940 года. Постановление №638 «Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий».
Учитывая возросший уровень материального благосостояния трудящихся и значительные расходы Советского государства на строительство, оборудование и содержание непрерывно возрастающей сети средних и высших учебных заведений, Совет Народных Комиссаров СССР признает необходимым возложить часть расходов по обучению в средних школах и высших учебных заведениях СССР на самих трудящихся и в связи с этим постановляет:
1. Ввести с 1 сентября 1940 года в 8, 9, и 10 классах средних школ и высших учебных заведениях плату за обучение.
2. Установить для учащихся 8 - 10 классов средних школ следующие размеры платы за обучение:
а) в школах Москвы и Ленинграда, а также столичных городов союзных республик - 200 рублей в год;
б) во всех остальных городах, а также селах - 150 рублей в год.
Примечание. Указанную плату за обучение в 8 - 10 классах средних школ распространить на учащихся техникумов, педагогических училищ, сельскохозяйственных и других специальных средних заведений.
1. Установить следующие размеры платы за обучение в высших учебных заведениях СССР:
а) в высших учебных заведениях, находящихся в городах Москве и Ленинграде и столицах союзных республик, - 400 рублей в год;
б) в высших учебных заведениях, находящихся в других городах, - 300 рублей в год…
Председатель Совета Народных Комиссаров Союза ССР В.Молотов
Управляющий Делами Совета Народных Комиссаров СССР М. Холмов
Москва, Кремль. 2 октября 1940г. №1860.»
Если ориентироваться на среднюю номинальную заработную плату рабочих и служащих в 1940 году - около 300 рублей в месяц - то сумма оплаты за обучение в школе и вузе была установлена нечрезмерная (от 12 до 16 рублей в месяц). Однако и она оказалась для многих непосильной, что многим не дало возможности продолжить образование после 7-го класса. Кстати, колхозники тогда вообще зарплаты не получали - работали за трудодни, выживая за счет своих приусадебных участков.
>Если ориентироваться на среднюю номинальную заработную плату рабочих и служащих в 1940 году - около 300 рублей в месяц - то сумма оплаты за обучение в школе и вузе была установлена нечрезмерная (от 12 до 16 рублей в месяц)
Если бухать, то и на спички не хватит.
9-10 класс в то время примерно соответствовал по спросу нашему неполному высшему, и после двух лет учебы выпускников с полным СО как горячие пирожки разметали по предприятиям, а затраты на обучение по зарплате можно было за год по зарплате отбить.
12-16 рублей в месяц, при совместном доходе отца и матери в 600 рублей, это два с половиной процента. На тетрадки с карандашами тратят больше.
Поинтересуйся - сколько стоило обучение в гимназии. Скажем, в книгах того же Гайдара или Кассиля. Насколько я помню - 60 рублей в год, причем с первого класса. Даже не каждый инженер мог потянуть двоих гимназистов в семье.
>Кстати, колхозники тогда вообще зарплаты не получали - работали за трудодни, выживая за счет своих приусадебных участков.
Пидзеж свиынячий. Сколько получают колхозники - решают сами колхозники. После уплаты налога, хочешь - продавай продукт за деньги и дели на всех, хочешь - так бери.
Просто соотношение от получения своей доли натурпродуктом и деньгами постоянно менялась, и с з0 до 60-х годов увеличилась раза в три в пользу денег. Потому что колхозы перевалили средний возраст за 30 лет, и селяне уже не боялись менять "хлебушко" на какие-то бумажки, забыв про голод.
В 30-х годах попробуй колхозникам выдать вместо хлеба деньгами - так они бунт бы подняли.
При постоянном росте урожая в 30-е колхозники получали на руки 70 центнеров зерна в год (не считая денег и прочего), в 60-е в том же районе уже менее 30-ти центнеров. Остальное решали продавать, потому что ТОЧНО знали, что с голоду не окочурятся. Потом зерно вообще брать перестали.
Само выражение "зарплата для колхозника" сразу выдает постсоветского виртуального калхозника, взращенного журналом Аганек, который колхозника от совхозника в принципе не отличает.
Если бухать, то и на спички не хватит.
9-10 класс в то время примерно соответствовал по спросу нашему неполному высшему, и после двух лет учебы выпускников с полным СО как горячие пирожки разметали по предприятиям, а затраты на обучение по зарплате можно было за год по зарплате отбить.
12-16 рублей в месяц, при совместном доходе отца и матери в 600 рублей, это два с половиной процента. На тетрадки с карандашами тратят больше.
Поинтересуйся - сколько стоило обучение в гимназии. Скажем, в книгах того же Гайдара или Кассиля. Насколько я помню - 60 рублей в год, причем с первого класса. Даже не каждый инженер мог потянуть двоих гимназистов в семье.
>Кстати, колхозники тогда вообще зарплаты не получали - работали за трудодни, выживая за счет своих приусадебных участков.
Пидзеж свиынячий. Сколько получают колхозники - решают сами колхозники. После уплаты налога, хочешь - продавай продукт за деньги и дели на всех, хочешь - так бери.
Просто соотношение от получения своей доли натурпродуктом и деньгами постоянно менялась, и с з0 до 60-х годов увеличилась раза в три в пользу денег. Потому что колхозы перевалили средний возраст за 30 лет, и селяне уже не боялись менять "хлебушко" на какие-то бумажки, забыв про голод.
В 30-х годах попробуй колхозникам выдать вместо хлеба деньгами - так они бунт бы подняли.
При постоянном росте урожая в 30-е колхозники получали на руки 70 центнеров зерна в год (не считая денег и прочего), в 60-е в том же районе уже менее 30-ти центнеров. Остальное решали продавать, потому что ТОЧНО знали, что с голоду не окочурятся. Потом зерно вообще брать перестали.
Само выражение "зарплата для колхозника" сразу выдает постсоветского виртуального калхозника, взращенного журналом Аганек, который колхозника от совхозника в принципе не отличает.
>>При постоянном росте урожая в 30-е колхозники получали на руки 70 центнеров зерна в год (не считая денег и прочего
>Несмотря на такую благодать, два раза случился массовый голодомор.
Вроде ж недавно только один был, да и тот - на самом старте коллективизации, как итог ее саботажа.
Бретанские учоные откопали дополнительный голодомор для лебералов?
Или у тебя окончательно в голове все сложилось?
>Несмотря на такую благодать, два раза случился массовый голодомор.
Вроде ж недавно только один был, да и тот - на самом старте коллективизации, как итог ее саботажа.
Бретанские учоные откопали дополнительный голодомор для лебералов?
Или у тебя окончательно в голове все сложилось?
>ненавидел эту ###ргу ещё с 90х годов (сам когда учился в средней школе)..
>прям школьный беспредел какойта и коррумпиада..
У нас собирали иногда по 50 копеек на экскурсии по городу. Еще было по 9 рублей (или около того) поездки типа в Брестскую крепость на поезде.
Школу чинить - еще чего... Чинили шефы. И деньги давали.
Однажды получили материал на шторы для класса (система была кабинетная, но один кабинет считался своим).
Классная собрала родительское собрание и спросила - кто может шторы пошить? Три мамки вызвались, поделили работу, раскроили, заоверлочили края, сшили на машинках верх, там где крючками цепляется - и повесили новые зеленые шторы. Один день ушел на все.
И никакого тебе отката здесь в принципе не получается.
Класс тогда по численности... это ну примерно 30 человек к пятому году обучения - это 50-60 взрослых родителей, не считая бабушек и дедушек. Они при минимальном усилии могли луну с неба достать, без всякого сбора денег. Типа "Икарус" пригнать на день, чтобы на Лютежский плацдарм всем классом поехать, или форму для футбольной команды пошить,
Ничо это не стоило. Даже на работе относились с пониманием, если надо было автобус дать. Директор школы командировку водиле подпишет, печать шлепнет - и будь здоров. Дети - святое. Никто не спросит
***
Щас бы тупо сообщили родителям, что по четыреста гривен надо с каждого аутсорсеру занести, чтобы дикого таракана в шкафу убить.
>прям школьный беспредел какойта и коррумпиада..
У нас собирали иногда по 50 копеек на экскурсии по городу. Еще было по 9 рублей (или около того) поездки типа в Брестскую крепость на поезде.
Школу чинить - еще чего... Чинили шефы. И деньги давали.
Однажды получили материал на шторы для класса (система была кабинетная, но один кабинет считался своим).
Классная собрала родительское собрание и спросила - кто может шторы пошить? Три мамки вызвались, поделили работу, раскроили, заоверлочили края, сшили на машинках верх, там где крючками цепляется - и повесили новые зеленые шторы. Один день ушел на все.
И никакого тебе отката здесь в принципе не получается.
Класс тогда по численности... это ну примерно 30 человек к пятому году обучения - это 50-60 взрослых родителей, не считая бабушек и дедушек. Они при минимальном усилии могли луну с неба достать, без всякого сбора денег. Типа "Икарус" пригнать на день, чтобы на Лютежский плацдарм всем классом поехать, или форму для футбольной команды пошить,
Ничо это не стоило. Даже на работе относились с пониманием, если надо было автобус дать. Директор школы командировку водиле подпишет, печать шлепнет - и будь здоров. Дети - святое. Никто не спросит
***
Щас бы тупо сообщили родителям, что по четыреста гривен надо с каждого аутсорсеру занести, чтобы дикого таракана в шкафу убить.
>в классе 30 учеников. по две тысячи с носа - 60 тысяч. минус десять штук на все это фуфло - итого полтинник пошел непонятно куда
>теперь подсчитай сколько классов ведёт конкретный препод-собиратель дани, сколько таких преподов в школе и т.д.
Вообще-то скидываются на свой класс, и на каждый класс свой преподаватель. Или щас по-другому?
>:hmm
>теперь подсчитай сколько классов ведёт конкретный препод-собиратель дани, сколько таких преподов в школе и т.д.
Вообще-то скидываются на свой класс, и на каждый класс свой преподаватель. Или щас по-другому?
>:hmm
в совке я помню - денег практически не сдавали, зато требовали сдавать натурой - тетрадки, ручки, карандаши, якобы для детей африки )))
да я как-то уже в классе по старше остался дежурным и мы разгромили большую тумбочку в углу класса - и там это все лежало кучей... не один год,
я был морально расстроен - такой обман, и никто никаким детям в африку ничего не послал....
вообще в те годы модно было помогать кубам, никарагуам и прочим эфиопиям, еще была такая мулька - "в фонд мира" называлась.
макулатура сдавали помню, металлолом то же как-то пару раз...
да а щас вот дочь тоже в первом классе - и то же какие-то вечно фотографии убогого качества без предварительного предупреждения, ремонты, экскурсии, абонементы, подарки и тд.
я смотрю бизнес в школах настроен, и явно главный там -директриса, по ней фсб и прокуратура плачет, и вообще...
почему моего несовершеннолетнего ребенка без моего ведома неизвестно кто фотографирует, куда потом попадают эти фото?
платят ли налоги все эти фотографы, и прочие организаторы экскурсий (причем экскурсии туда же напрямую через интенет -в разы дешевле
)?
где гарантии что эти левые деньги не идут на оплату терроризма?
можно при желании развить конкретику вопросов...
да я как-то уже в классе по старше остался дежурным и мы разгромили большую тумбочку в углу класса - и там это все лежало кучей... не один год,
я был морально расстроен - такой обман, и никто никаким детям в африку ничего не послал....
вообще в те годы модно было помогать кубам, никарагуам и прочим эфиопиям, еще была такая мулька - "в фонд мира" называлась.
макулатура сдавали помню, металлолом то же как-то пару раз...
да а щас вот дочь тоже в первом классе - и то же какие-то вечно фотографии убогого качества без предварительного предупреждения, ремонты, экскурсии, абонементы, подарки и тд.
я смотрю бизнес в школах настроен, и явно главный там -директриса, по ней фсб и прокуратура плачет, и вообще...
почему моего несовершеннолетнего ребенка без моего ведома неизвестно кто фотографирует, куда потом попадают эти фото?
платят ли налоги все эти фотографы, и прочие организаторы экскурсий (причем экскурсии туда же напрямую через интенет -в разы дешевле
)?где гарантии что эти левые деньги не идут на оплату терроризма?
можно при желании развить конкретику вопросов...
>Если у кого есть дети - отпишитесь. это у нас так, или везде?
мне 27, малому брату 12 - было и у меня в школьную пору и у него.
Я попытаюсь кратко и емко объяснить, почему есть эти "поборы".
Только расставим точки над i. Есть натуральные поборы, а есть добровольно-принудительные сборы - я против 1 и 2, но второе хоть более... человечные что ли.
С поборами всё понятно - типа надо, а то грозятся успеваемостью твоего чада.
С сборами чуть по другому - школа это ГОСУДАРСТВЕННОЕ учреждение, оно получает деньги из БЮДЖЕТА. Сколько - зависит от города, и от наглости (в хорошем смысле) директора школы.
Ситуация простая - собирают собрание родителей учеников всех классов (но часто исключаются 1 и 11 классы). Им, если в школе директор с головой, заранее дают программу встречи.
Суть, директор говорит, что бюджетных денег было выделено чуть больше, чем нифуя.
На эти деньги мы сделали ремонт/модернизацию самого важного. Плюс расписали расходы на канцелярку для школы.
Но нужен ремонт в спортзале/туалете/кабинетах и т.д. И предлагает скинуть кто сколько может или определенную сумму. Да, аргументируя тем, что "вашим же детям тут потом и учиться".
А теперь задумаемся - есть вариант решение проблемы быстро? Кроме как бомбы на ГД и Кремль? То-то же...
Но конкретно в регионе ТС именно поборы и часто их много...
>одни учебники на год по цене электронной книги в которую можно все 11 классов закачать и т.д.
Кстати да, цена учебников адовая, так еще и туева хуча рабочих тетрадей (а у него еще школа с углубленным английским). Так деньги ладно - у малого портфель с самым нужным весит... 7кг!!! 7кг на 12 летнего пацана - у него тупа еще не окрепли мышцы
Но кстати, сейчас потихоньку появляются электронные версии учебников. Пока бесплатно.
Есть другой косяк - что для школы не могут придумать унифицированную систему "электронных книг" или "планшетов" (я против apple только из-за цены, но и против андройд устройств из-за того, что малой может накосячить в системе - они уже умеют и могут).
И еще один косяк - так же нет унифицированной системы для интерактивных досок. То есть мало того, что они от разных фирм, так они еще и с разным ПО (молчу про версии). Бывшие педагоги с нашей школы жалуются, что когда идет общее обучение с новыми фишками ПО, то начинается ад - у всех разные "доски" и тут начинается бардак.
Но мы я был не против купить интерактивную доску, пока малой учился в 1-3 классах. Там на столько доходчиво можно всё объяснить и показать... Учитель может сам сделать урок (презентация, графики, видео - и достаточно быстро).
Я был относительно недавно на уроке физике с такой доской... мне аж завидно стало, что у нас не было такого в детстве
Реально с помощью визуализации материал запоминается проще и быстрее
Плюс поколение сейчас такое.
>еще была такая мулька - "в фонд мира" называлась.
эта ###рга была и в 90-ые)))
мне 27, малому брату 12 - было и у меня в школьную пору и у него.
Я попытаюсь кратко и емко объяснить, почему есть эти "поборы".
Только расставим точки над i. Есть натуральные поборы, а есть добровольно-принудительные сборы - я против 1 и 2, но второе хоть более... человечные что ли.
С поборами всё понятно - типа надо, а то грозятся успеваемостью твоего чада.
С сборами чуть по другому - школа это ГОСУДАРСТВЕННОЕ учреждение, оно получает деньги из БЮДЖЕТА. Сколько - зависит от города, и от наглости (в хорошем смысле) директора школы.
Ситуация простая - собирают собрание родителей учеников всех классов (но часто исключаются 1 и 11 классы). Им, если в школе директор с головой, заранее дают программу встречи.
Суть, директор говорит, что бюджетных денег было выделено чуть больше, чем нифуя.
На эти деньги мы сделали ремонт/модернизацию самого важного. Плюс расписали расходы на канцелярку для школы.
Но нужен ремонт в спортзале/туалете/кабинетах и т.д. И предлагает скинуть кто сколько может или определенную сумму. Да, аргументируя тем, что "вашим же детям тут потом и учиться".
А теперь задумаемся - есть вариант решение проблемы быстро? Кроме как бомбы на ГД и Кремль? То-то же...
Но конкретно в регионе ТС именно поборы и часто их много...
>одни учебники на год по цене электронной книги в которую можно все 11 классов закачать и т.д.
Кстати да, цена учебников адовая, так еще и туева хуча рабочих тетрадей (а у него еще школа с углубленным английским). Так деньги ладно - у малого портфель с самым нужным весит... 7кг!!! 7кг на 12 летнего пацана - у него тупа еще не окрепли мышцы

Но кстати, сейчас потихоньку появляются электронные версии учебников. Пока бесплатно.
Есть другой косяк - что для школы не могут придумать унифицированную систему "электронных книг" или "планшетов" (я против apple только из-за цены, но и против андройд устройств из-за того, что малой может накосячить в системе - они уже умеют и могут).
И еще один косяк - так же нет унифицированной системы для интерактивных досок. То есть мало того, что они от разных фирм, так они еще и с разным ПО (молчу про версии). Бывшие педагоги с нашей школы жалуются, что когда идет общее обучение с новыми фишками ПО, то начинается ад - у всех разные "доски" и тут начинается бардак.
Но мы я был не против купить интерактивную доску, пока малой учился в 1-3 классах. Там на столько доходчиво можно всё объяснить и показать... Учитель может сам сделать урок (презентация, графики, видео - и достаточно быстро).
Я был относительно недавно на уроке физике с такой доской... мне аж завидно стало, что у нас не было такого в детстве
Реально с помощью визуализации материал запоминается проще и быстрее
Плюс поколение сейчас такое.
>еще была такая мулька - "в фонд мира" называлась.
эта ###рга была и в 90-ые)))
>у нас как-то школу открыли, так уже на следующий год начали собирать деньги на "ремонт". 
>школе даже года ещё небыло.
неудивительно, мы свою школу за пару лет так разъепали, что тоже ремонтировать пришлось. А уж когда выпускной в ней гуляли - разворотили все что можно было и нельзя. Даже через год заходили на НГ - трансформатор спалили.

>школе даже года ещё небыло.

неудивительно, мы свою школу за пару лет так разъепали, что тоже ремонтировать пришлось. А уж когда выпускной в ней гуляли - разворотили все что можно было и нельзя. Даже через год заходили на НГ - трансформатор спалили.
>>Больше всего в школе вымораживали т.н. дежурства. Сейчас вроде запретили наконец.
>дежурства разные бывают. ежели на столовой стоять или на дверях - это лепота. а вот кабинеты педоразить или этажи - увольте-с.
Ну вот неаоторые сразу всё понимают.
А общественные работы, в которых участвовали поголовно все, никогда не воспринимались аццким злом. После пары субботников, на которых мы убирали наш лес и прилегающие территории, многие мои одноклассники навсегда отучились мусорить на газонах, например.
>дежурства разные бывают. ежели на столовой стоять или на дверях - это лепота. а вот кабинеты педоразить или этажи - увольте-с.
Ну вот неаоторые сразу всё понимают.
А общественные работы, в которых участвовали поголовно все, никогда не воспринимались аццким злом. После пары субботников, на которых мы убирали наш лес и прилегающие территории, многие мои одноклассники навсегда отучились мусорить на газонах, например.






