Автор: mapoftheproblem
Тема: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
Короче, вот как на картинке - там играется перебор ПРАВОЙ РУКОЙ!! Объясните пожалуйста каким пальцами это играть! спасибо.
 |
Автор: mapoftheproblem
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
Да, забыл сказать. это из композиции"Aerodynamic" группы Daft punk
Автор: Вrass
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
Большой,указательный ,безымянный или1.2.4.наиболее удобно по-моему
Автор: manay
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
>Большой,указательный ,безымянный или1.2.4.наиболее удобно по-моему
+1 "классика жанра "
главное допетрить ну или выспросить как правильно и удобно пальцами орудовать а то будет потом вывих...
я видел как один играл совершенно прямыми пальцами то есть абсолютно прямыми без этого как учили "яблочко в руке" и тд
при этом "прямопальцый " умудрялся держать быстрый темп игры ...)
+1 "классика жанра "
главное допетрить ну или выспросить как правильно и удобно пальцами орудовать а то будет потом вывих...
я видел как один играл совершенно прямыми пальцами то есть абсолютно прямыми без этого как учили "яблочко в руке" и тд
при этом "прямопальцый " умудрялся держать быстрый темп игры ...)
Автор: Akdmeh
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
Зря вы так унижаете "прямопальцевых".
Это отдельная постановка, которая имеет свои преимущества.
В разных городах, странах и даже школах и преподавателях есть свои способы обучения и постановки.
Я тоже начинал у преподавателя с постановкой, когда кисть в куполе и высоко над клавиатурой.
Затем в 5-6 классе, когда переехал в другой город, фактически начинал сначала, но с низкой постановкой кисти:)
Это отдельная постановка, которая имеет свои преимущества.
В разных городах, странах и даже школах и преподавателях есть свои способы обучения и постановки.
Я тоже начинал у преподавателя с постановкой, когда кисть в куполе и высоко над клавиатурой.
Затем в 5-6 классе, когда переехал в другой город, фактически начинал сначала, но с низкой постановкой кисти:)
Автор: svk99
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
C 3,25 засаживает
Автор: manay
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
>Зря вы так унижаете "прямопальцевых".
эт чем я унизил ? хотя не отвечайте
>Это отдельная постановка, которая имеет свои преимущества.
какие например ?
да и скажу что не какой постановки то и Нет.
а чел то самоучка ,который учился играть на аккордеоне , причем растягивал он его в горизонтальном положении . спросите почему ? а не знаю я , странный он ,это чел .
>В разных городах, странах и даже школах и преподавателях есть свои способы обучения и постановки.
способы могут быть и разные но цель у них одна правильно поставить руки . а правильные руки это уже канон пианиста . и правила эти сложились уже столетиями .
а теперь вы слышали про " преподавателей" которые учат детей игре на YAMAHA PSR ? я читал на одном из форумах .
хотя вы верно подметили - "В разных городах, странах и даже школах и преподавателях есть свои способы обучения"
>Затем в 5-6 классе, когда переехал в другой город, фактически начинал сначала, но с низкой постановкой кисти:)
прямыми пальцами? вас так учили играть ? на прямых пальцах ? как вы гаммы тогда шпилили ? пишали но шпилили ? )
Akdmeh, не советуйте плохого и не потакайте невежеству
эт чем я унизил ? хотя не отвечайте
>Это отдельная постановка, которая имеет свои преимущества.
какие например ?
да и скажу что не какой постановки то и Нет.
а чел то самоучка ,который учился играть на аккордеоне , причем растягивал он его в горизонтальном положении . спросите почему ? а не знаю я , странный он ,это чел .
>В разных городах, странах и даже школах и преподавателях есть свои способы обучения и постановки.
способы могут быть и разные но цель у них одна правильно поставить руки . а правильные руки это уже канон пианиста . и правила эти сложились уже столетиями .
а теперь вы слышали про " преподавателей" которые учат детей игре на YAMAHA PSR ? я читал на одном из форумах .
хотя вы верно подметили - "В разных городах, странах и даже школах и преподавателях есть свои способы обучения"
>Затем в 5-6 классе, когда переехал в другой город, фактически начинал сначала, но с низкой постановкой кисти:)
прямыми пальцами? вас так учили играть ? на прямых пальцах ? как вы гаммы тогда шпилили ? пишали но шпилили ? )
Akdmeh, не советуйте плохого и не потакайте невежеству
Автор: Злой_ХрюШъ®
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
>Это отдельная постановка, которая имеет свои преимущества.
>>Затем в 5-6 классе, когда переехал в другой город, фактически начинал сначала, но с низкой постановкой кисти:)
>прямыми пальцами? вас так учили играть ? на прямых пальцах ? как вы гаммы тогда шпилили ?
fünf +100
Вообще, прямыми пальцами играют некоторые афроамериканцы и еще Jerry L. Lewis. Но они так научились сами, ибо фортепианных преподавателей не посещали. Можно играть и прямыми граблями, но долго мышцы качать придется.
>>Затем в 5-6 классе, когда переехал в другой город, фактически начинал сначала, но с низкой постановкой кисти:)
>прямыми пальцами? вас так учили играть ? на прямых пальцах ? как вы гаммы тогда шпилили ?
fünf +100
Вообще, прямыми пальцами играют некоторые афроамериканцы и еще Jerry L. Lewis. Но они так научились сами, ибо фортепианных преподавателей не посещали. Можно играть и прямыми граблями, но долго мышцы качать придется.
Автор: grv
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
> Большой,указательный ,безымянный или1.2.4.наиболее удобно по-моему
Вот че-та нефига не удобно
Мой ответ: 2-3-5
Хотя наверно от контекста зависит, какие там дальше аккорды или ноты играются.
Вот че-та нефига не удобно
Мой ответ: 2-3-5
Хотя наверно от контекста зависит, какие там дальше аккорды или ноты играются.
Автор: Utro
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
парни- видел такую вещь- году в 76-77. паренек играл( учился)на гитаре-как обычно- правша- играл что то аккордами- потом гитару перекидывает на левую руку и хреначит как левша. мы в шоке были. суть то в том, что струны стояли по прежнему и аккорды получались-пальцы узлом вязались- а вы на прямых, кривых пальцах- как рука ляжет
Автор: Akdmeh
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
Не нужно драматизировать. Пальцы конечно не совсем прямые, но вот постановка кисти низкая.
Автор: Petrovitch2
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
Про прямые пальцы то все просто, попробуйте полностью вслепую поиграть, хотя бы гаммы в сложных тональностях - и преимущества станут понятны. Просто так удобнее позиционировать.
Так что ПП не просто негры-джазмены ввели, а слепые негры.
И сейчас так играют ессно, к примеру -
Так что ПП не просто негры-джазмены ввели, а слепые негры.
И сейчас так играют ессно, к примеру -
Автор: Akdmeh
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
Наверное, я неправильно выразился.
Пальцами-крюками, распластанными по клавиатуре, действительно ничего не сыграешь.
Нужно руки собирать, работать над подстановкой первого пальца в арпеджио.
Но вот высота самой кисти бывает разной - некоторые предпочитают, чтобы она была высоко. А в некоторых случаях она достаточно низкая.
При этом сохраняется необходимость руки собирать, держать первый палец собранным, расслабленная рука и т.д. и т.п.
Пусть я и не пианист, но все же сейчас учусь в Киевской консерватории на музыковедении, поэтому не надо думать, что я не умею играть на инструменте. Как бы это не звучало, но уже, слава Богу, обучаюсь с преподавателями игре на фортепиано 15 год, что в два раза больше, чем у большинства на форуме;)
//по теме - играть будет проще 1-2-5, если после этого планируется брать еще звучания ниже, можно 2-3-5
То есть, все зависит от того, что стоит впереди и после аккорда.
Пальцами-крюками, распластанными по клавиатуре, действительно ничего не сыграешь.
Нужно руки собирать, работать над подстановкой первого пальца в арпеджио.
Но вот высота самой кисти бывает разной - некоторые предпочитают, чтобы она была высоко. А в некоторых случаях она достаточно низкая.
При этом сохраняется необходимость руки собирать, держать первый палец собранным, расслабленная рука и т.д. и т.п.
Пусть я и не пианист, но все же сейчас учусь в Киевской консерватории на музыковедении, поэтому не надо думать, что я не умею играть на инструменте. Как бы это не звучало, но уже, слава Богу, обучаюсь с преподавателями игре на фортепиано 15 год, что в два раза больше, чем у большинства на форуме;)
//по теме - играть будет проще 1-2-5, если после этого планируется брать еще звучания ниже, можно 2-3-5
То есть, все зависит от того, что стоит впереди и после аккорда.
Автор: Вrass
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
от всего зависит,может этот аккорд арпеджио играть,вопросы,как в детской школе.
напишите пожалуйста,какими пальцами играть Вечное движение Паганини.
напишите пожалуйста,какими пальцами играть Вечное движение Паганини.
Автор: SharD
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
>//по теме - играть будет проще 1-2-5, если после этого планируется брать еще звучания ниже, можно 2-3-5
>То есть, все зависит от того, что стоит впереди и после аккорда.
и я того же мнения 
>То есть, все зависит от того, что стоит впереди и после аккорда.
и я того же мнения
Автор: JB
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
а вообще лучше хотя бы немного походить к преподу (только обязательно хорошему), а то по видео и описанию с помощью слов руки и пальцы нормально не поставишь (даже если при копировании по видео положений и движений руки и пальцев с виду будет казаться что у тебя похоже получается). Там порядка нескольких десятков "антомических, механических" ньюансов для правильных движений без зажатости и т.д. Сам так облажался - несколько лет думал, что сам смогу, но потом пошел к преподу и исправил многие свои ошибки по постановке.
Автор: mapoftheproblem
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
>//по теме - играть будет проще 1-2-5, если после этого планируется брать еще звучания ниже, можно 2-3-5
>То есть, все зависит от того, что стоит впереди и после аккорда.
я вот сначала играл 2-3-5... но потом до меня доперло, что нужно играть 1-2-5, чтобы был плавный переход на следующий аккорд, а то там просто мизинец не дотягивается потом!!!
>То есть, все зависит от того, что стоит впереди и после аккорда.
я вот сначала играл 2-3-5... но потом до меня доперло, что нужно играть 1-2-5, чтобы был плавный переход на следующий аккорд, а то там просто мизинец не дотягивается потом!!!
Автор: Akdmeh
Тема: Re: Помогите пожалуйста сыграть одну вещь!! На препода денег нету вообще!!
Если верхняя нота следующего аккорда выше, чем ми - тогда лучше еще взять 1-2-4, затем следующий аккорд 1-3-5, за счет этого будет плавное звучание (если, конечно, этому попрактиковаться)